20xx幼兒園中班音樂(lè)教案摘果子含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)識(shí)音樂(lè)中的高音和低音。教師放音樂(lè)，如果孩子們聽(tīng)到的是高音，就把手向跟著音樂(lè)節(jié)奏擺動(dòng)。如果聽(tīng)到的是低音，小手就向下跟著音樂(lè)節(jié)奏擺動(dòng)。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)高音和低音，并跟著音樂(lè)大膽表現(xiàn)。四、音樂(lè)游戲：摘果子今天我們要去摘果子，提問(wèn)：果園里種著什么果子哪些是種在樹(shù)上的，哪些是種在地下的種在樹(shù)上的，我們可以怎么摘種在地上的我們可以怎么摘(鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編往上摘果子的動(dòng)作和往下摘果子的動(dòng)作)跟著音樂(lè)，聽(tīng)到高音，樹(shù)上摘個(gè)大蘋(píng)果，聽(tīng)到低音，地上摘顆小草莓。游戲一遍。果園里除了蘋(píng)果和草莓外，還有什么果子，根據(jù)幼兒的答復(fù)，跟著音樂(lè)摘果子兩次。五、果子豐收拉每人一根綢帶跳
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