20xx幼兒園中班音樂教案《摘果子》含反思(文件)
【正文】 。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，開展幼兒的表現(xiàn)力。教師在鋼琴上彈出幾個(gè)音，如果孩子們聽到的是高音，就把手向上點(diǎn)。如果聽到的是低音，小手就向下跟著音樂節(jié)奏擺動。果園里除了蘋果和草莓外，還有什么果子，根據(jù)幼兒的答復(fù)，跟著音樂摘果子兩次。(如掌握制定教育工作的案例、備課、組織音樂教育活動、進(jìn)行自我評析能力等)只有在實(shí)踐活動中不斷積累，才是提升音樂教育能力的前提。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班音樂教案?摘果子?含反思
中班音樂教案?摘果子?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會運(yùn)用肢體語言來表達(dá)情感，鍛煉幼兒對高音及低音的區(qū)分能力，培養(yǎng)節(jié)奏感，感受豐收的果園景象，跟著旋律有表情地演唱歌曲，快
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