20xx北師大版五年級語文上冊教案這兒，原來是一座村莊教學設計之二(編輯修改稿)
2025-10-01 09:32 本頁面
【文章內容簡介】 一。一。創(chuàng)設情境，引發(fā)真情 1投影出示：學校改建之前和改建之后的照片 讓學生說一說學校改建前后的樣子，自己看到了什么,運用恰當的語言進行描述?！ ∪⒄f變化。一。一。開拓思路，引吐真情 學校越建越美令我們興奮鼓舞,同學們在課下已經做好了準備， 播放奧委會宣布2022年在北京舉行奧運會的錄像。 此時你什么心情 為什么會在中國北京舉行奧運會呢 以此讓學生感受祖國在各個領域發(fā)生的翻天覆地的變化，感受祖國前進的步伐?！ ∧敲茨闵磉吥男┦挛镆舶l(fā)生了變化呢 小組內交流，教師巡視，參與交流 全班交流，學生展示 在展示的過程中，教師幫助學生理清思路 先說一說以前的樣子，再說
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