【總結(jié)】 勞動的開端2 教學(xué)目標(biāo) 1.初步認(rèn)識詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略,更好地領(lǐng)會文章的中心思想。 2.學(xué)會本課的6個生字,理解15個詞語的意思,能用大概、威脅、一不留...
2024-10-01 09:27
【總結(jié)】 勞動的開端4 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。 2、學(xué)會磅、賭兩個生字,理解威脅等11個詞語。 3、理解課文中4個比喻句表達(dá)的意思。 ...
2024-10-01 09:32
【總結(jié)】1 《勞動的開端》讀后感 《勞動的開端》這篇課文寫了作者童年時代 在煤礦的苦難生活,反映了舊社會窮人到哪里都要受欺侮的黑暗現(xiàn) 實。同時也表現(xiàn)了窮人孩子自強(qiáng)自立、刻苦磨礪的堅強(qiáng)意志。這篇 ...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】《勞動的開端》教學(xué)設(shè)計 《勞動的開端》教學(xué)設(shè)計1一、激情導(dǎo)入引發(fā)興趣 同學(xué)們,大家坐在教室里安心地讀書,衣食無憂,是件多么幸福的事,可是你們知道嗎?在舊社會,像你們這么大的孩子,就要過...
2025-04-05 06:45
【總結(jié)】第一篇:2014年政治中考模擬試題5 2014年政治中考模擬試題 王艷隨州市外國語學(xué)校 一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,只有一項是符合題意的。每小題2分,共22分) 1、近年來,伴隨航...
2024-10-25 13:37
【總結(jié)】第一篇:2012銀行從業(yè)風(fēng)險管理試題5 2011銀行從業(yè)資格考試《風(fēng)險管理》章節(jié)試題五 第五章操作風(fēng)險管理 一、單項選擇題 ,不正確的是()。、盜竊和欺詐兩類 、安全/環(huán)境、性別歧視和種族歧...
2024-10-14 03:55
【總結(jié)】第一篇:2013年特崗教師考試5 2013年特崗教師考試《小學(xué)教育理論綜合》命題預(yù)測試卷(5) 一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在下列每小題的四個備選答案中,選出一個正確的...
2024-11-09 12:43
【總結(jié)】1 ?勞動的開端?評課 ?勞動的開端?講述了有名英模吳運(yùn)鐸小時候第 一次挑煤的艱難歷程。因為課文講述的內(nèi)容離我們現(xiàn)在比擬遙遠(yuǎn), 所以,很多學(xué)生理解起來比擬困難。也較難感悟其中流露出的勞動 ...
2024-09-23 04:34
【總結(jié)】1 《勞動的開端》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)掌握本課12個生字,理解萬丈深淵、威脅、不聲不 響、匆匆忙忙、艱難、晃蕩等詞語的意思。 2、重點(diǎn)理解我第一次挑煤的經(jīng)過,體會作者的勞動...
2025-08-05 19:16
【總結(jié)】第一篇:2019高考沖刺語文天天練5 C3閱讀下面的文言文,完成10~13題。 皇后馬氏,宿州人。父馬公,母鄭媼,早卒。馬公素善郭子興,遂以后托子興。馬公卒,子興育之如已女,子興奇太祖,以后歸焉。...
2024-10-21 15:10
【總結(jié)】第一篇:2014年高二政治練習(xí)5 2014年高二政治練習(xí) 5班級姓名學(xué)號 1.如果2雙皮鞋=1件皮衣符合等價交換原則,現(xiàn)在生產(chǎn)皮鞋的社會必要勞動時間增加一倍,而生產(chǎn)皮衣的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍,...
2024-10-28 20:04
【總結(jié)】第一篇:2014年高考政治熱點(diǎn)分析5 2014年高考政治熱點(diǎn)分析:穩(wěn)中求進(jìn)健康發(fā)展 一、【背景材料】 2013年12月10日至13日,中央經(jīng)濟(jì)工作會議在北京舉行。會議提出明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求是...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】第一篇:2013年特崗教師考5 2013年特崗教師考試《小學(xué)教育理論綜合》命題預(yù)測試卷(5) 一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在下列每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答...
【總結(jié)】揭不開鍋威脅萍鄉(xiāng)煤礦土煤窯棉紗綁棍子開磅欺侮不耐煩落在后面賭氣絆倒收秤燙過野菜粥誤事là自由讀課文1~9自然段,思考:我是一個怎樣的孩子?從此
2024-11-28 23:42
【總結(jié)】 ?勞動的開端?讀后感 ?勞動的開端?這篇課文寫了作者童年時代在煤礦的苦難生活,反映了舊社會窮人到哪里都要受欺侮的黑暗現(xiàn)實。同時也表現(xiàn)了窮人孩子自強(qiáng)自立、刻苦磨礪的堅強(qiáng)意志。這篇課文...
2024-09-30 15:51