20xx中班安全教育陌生人我不怕教案反思(編輯修改稿)
2025-10-01 09:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為什么 我們看一下小雨到底會怎樣做，繼續(xù)播放視頻，請幼兒看完后提問： 〔1〕那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢 〔2〕這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認(rèn)識嗎 教師小結(jié)：無論別人怎么說，只要你不認(rèn)識的人都是陌生人，陌生人都不能輕易相信?！餐ㄟ^引發(fā)幼兒思考，讓幼兒進(jìn)一步了解陌生人的含義?！场?〕小雨的好朋友用了什么方法救小雨呀 〔4〕我們怎樣判斷陌生人說的話是真是假呢 引導(dǎo)幼兒通過討論得出一些常用的判別方法，如：給家里人打 ，詢問警察，找老師幫助等等?！ ∠胍幌?，辯一辯教師接著提問:如果小雨真的被帶走的話，會有什么后果〔教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)，對后果進(jìn)行推測，教師及時梳理歸納幼兒的觀點，并分享給全體幼兒，從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴(yán)重后果，堅決幼兒不跟陌生人走的信念，牢固樹立防范意識?！橙?、律動表演，穩(wěn)固認(rèn)識播放歌曲?我不上你的當(dāng)?，請幼兒邊聽歌曲邊跟隨音樂表演?！ 舶殡S詼諧幽默的歌詞，在輕松歡快的氣氛中表演，讓幼兒放松一下思考所帶來的緊張情緒，并再次增強幼兒不上當(dāng)受騙的意識。〕四、判斷推測，引發(fā)討論播放情景一：陌生人給小朋友玩具?！ √釂枺喝绻阌龅竭@種情況，你會怎么做 播放情景二：陌生人給小朋友好東西吃。
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