20xx中班安全教育陌生人我不怕教案反思-文庫(kù)吧
2024-10-01 09:21 本頁(yè)面
【正文】 一、歌曲引題，了解哄騙〔幼兒隨音樂?小兔乖乖?進(jìn)入教室〕提問： 這首大家都熟悉的?小兔乖乖?,講了一個(gè)什么故事呢 小兔子開門了嗎 小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的 教師小結(jié):小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進(jìn)來(lái)瞧一瞧，判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明，遇到問題不慌不忙，動(dòng)腦筋想方法，值得我們學(xué)習(xí)?！ √釂枺喝绻阋粋€(gè)人在家，有人來(lái)敲門，你會(huì)怎么做呢〔引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實(shí)際思考判斷。并通過追問：是所有的人敲門都不開嗎進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會(huì)開門，不認(rèn)識(shí)的人就不開門。〕教師小結(jié)：我們不認(rèn)識(shí)，不熟悉的人稱為陌生人?！ ∮懻摚簽槭裁床唤o陌生人開門〔會(huì)騙人、會(huì)偷東西、會(huì)把小孩帶走〕教師小結(jié)：對(duì)，陌生人有可能是壞人，我們不能輕易相信陌生人?！ 仓邪嘤變簩?duì)?小兔乖乖?這個(gè)故事及歌曲都非常熟悉，這樣導(dǎo)入開門見山讓幼兒對(duì)哄騙行為有了初步的感知，并通過問題層層遞進(jìn)，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問題的做法。同時(shí)引出陌生人的概念?！扯?、觀看事例，引發(fā)思考看一看，說(shuō)一說(shuō)播放視頻?不跟陌生人走?，到阿姨想帶小雨走停止。 提問： 〔1〕如果你是小雨，會(huì)跟那位阿姨走嗎 〔2〕
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