20xx五年級語文教案——單元練習7(編輯修改稿)
2025-10-01 09:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ 玻场潮葦M在表達形式上的區(qū)別。 〔４〕讀一讀，想一想：這每組的第一句話是怎樣改寫為第二句話的 〔５〕用同樣的方法學習其余的句子。 ?。?、練習。 〔１〕學生照樣子寫句子。 〔２〕交流評議。 〔３〕指名讀句子?！ 〉诙n時 一、課時目標： 熟記12條成語。 朗讀背誦我國各省、自治區(qū)、直轄市簡稱歌?！ 《?、教學重難點： 了解我國各省、自治區(qū)、直轄市簡稱 三、教具準備：小黑板 五、教學過程： 教學過程 自我加減 一、教學第五題 ?。?、審題?！ 玻薄持该x題。 〔２〕明確要求?！ 。?、指導?！ 玻薄硨W生自由讀12條成語，要求邊讀邊想這些成語的大概意思?！ 玻病辰處煼蹲x，要求學生邊聽邊體會每組兩條成語之間的練習。 〔３〕學生自由練說成語的大概意思?！ 。?、練習。 〔１〕自由練讀。 〔２〕同桌互背?！ 玻场持该??！ 玻础臣w背誦?！ 《?、教學第六題 〔1〕審題。 〔2〕指名讀題。 〔3〕請學生說說此題要求?！ ?〕指導?！ 。?、讓學生小聲自由地練讀，要求讀準字音。 ?。病⒅该囎x，教師正音?！ ?
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