20xx中班數(shù)學活動教案：摘果子教案(附教學反思)(編輯修改稿)
2024-10-01 09:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些水果分給他的好朋友們吃，讓大家一起來嘗一嘗?！矟B透德育〕 看！小猴先來到小兔家，他想把水果分給小兔吃。 師：看看小兔家有幾只小兔 該把哪一種水果分給小兔，才是正好每只小兔分一只，不多也不少呢誰愿意幫小猴分一分?！渤鍪?只小兔〕 〔請幼兒用一一對應的方法讓水果與小兔匹配，動手操作是幼兒學習的一種非常直觀的方法?！场 煟簽槭裁窗烟易臃纸o小兔呢 幼：因為桃子和小兔一樣多，把桃子分給小兔正好一人一個。 看！小猴又來到誰家〔小貓家〕他想把水果分給小貓吃。小朋友看看有幾只小貓 師：小猴該把哪一種水果分給小貓，才是正好每只小貓分一只，不多也不少呢〔出示6只小貓〕 〔請幼兒用一一對應的方法讓水果與小貓匹配，讓幼兒逐步感知數(shù)物匹配。并講一講為什么把蘋果分給小貓已經(jīng)有分桃子時的經(jīng)驗，所以表述起來很完整?！场 煟耗惴值暮芎?，小貓和小猴都要謝謝你呢！〔及時的鼓勵和表揚讓幼兒很有成就感，也有利于調(diào)動其他幼兒的學習積極性?！场 ∏?！小猴又來到誰家了〔小狗家〕他想把水果分給小狗吃。有幾只小狗 師：小猴該把哪一種水果分給小狗，才是正好每只小狗分一只，不多也不少呢 〔同以上操作〕 師：為什么把梨分給小狗 幼：因為把梨分給小狗正好一人一個不多也不少，它們一樣多?！ 煟耗阏姘簦 苍u析：這一局部讓幼兒在進一步正確的感知數(shù)群的根底上，能將相應數(shù)量的物體逐個對應起來。這一環(huán)節(jié)我設(shè)計成讓幼兒用一一對
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