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正文內(nèi)容

教師思想紀律作風(fēng)整頓活動(編輯修改稿)

2024-10-01 07:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 同志在第十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告;《工作規(guī)劃》《、實施辦法》《實施方案》、和《實施意見》;觀看了反腐電教片,對今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動主題“加強作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”有了更進一步的認識和更深刻的體會。通過充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。一、必須加強學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強學(xué)習(xí),與時俱進,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領(lǐng)。要不斷加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設(shè)規(guī)律的學(xué)習(xí)和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中,實現(xiàn)自身的人生價值。二、必須堅持群眾觀點,樹立服務(wù)群眾的意識。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。服務(wù)群眾,一要淡泊名利,強化奉獻意識。奉獻精神是每個共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,愿意踏踏實實地為群眾服務(wù),也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛群眾,強化群眾意識。要把群眾的意愿變成自己的工作目標,要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準繩,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶著對群眾的深厚感情去完成每一項工作。三要求真務(wù)實,強化實踐意識。要創(chuàng)造性地開展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實、真抓實干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗主義。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。隨著時間的推移,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個不斷調(diào)整適應(yīng)的過程,該更新的內(nèi)容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。三、必須不斷改進作風(fēng)建設(shè),堅持實事求是的意識。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的過程,也是不斷改進作風(fēng)、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。一方面,教育活動要取得實效,須有良好的作風(fēng)作保證;另一方面,通過查找和解決作風(fēng)方面存在的問題,有利于促進工作開展和事業(yè)發(fā)展。所以,紀律教育月活動要“大力弘揚求真務(wù)實精神”,“在解決實際問題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責(zé),那就會使教育活動流于形式,達不到預(yù)期的目標和要求。應(yīng)當(dāng)看到,目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責(zé)任感不強、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問題,嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展進步。因此,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,應(yīng)當(dāng)把加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)作為重點,按照教育要求,認真查擺和解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題,以增強教育活動的針對性,推動黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新的進展。全校黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實事求是、求真務(wù)實,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大師生看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。四、必須堅持廉潔從政,樹立發(fā)揮表率作用的意識。只有真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。二是樹立正確的權(quán)力觀,解決好怎樣用權(quán)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著一定的權(quán)力。權(quán)力是魔杖,是雙刃劍,可使人高尚,也可使人墮落。如果帶著私欲用權(quán),搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,這樣的干部就必將會墮落和垮臺。權(quán)力是人民給的,只能為人民服務(wù)。我們必須反對以權(quán)謀私,絕不容許在黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部層內(nèi)形成得利益于集體。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要以身作則,廉潔自律,管好自己、管好親屬、管好下屬、管好分管地區(qū)和部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),做到權(quán)為民所用。三是樹立科學(xué)的金錢觀,解決好價值取向的問題。價值取向是人們對一定價值目標的自覺追求。在我們的干部中,少數(shù)人崇拜金錢,把金錢多少作為自己人生價值的取向,這與馬克思人生和價值觀背道而馳。四要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅持“兩個務(wù)必”,發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象??傊?,只有通過認真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為我市教育事業(yè)的長足發(fā)展做出積極的貢獻。在這次的紀律作風(fēng)整頓中,我充分認識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。首先在政治思想方面:必須嚴格要求自己,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會中為人師表。其次,在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生?,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。通過這次學(xué)習(xí),我受益很多,在今后的工作中,我要從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,爭做人民滿意的教師。篇二:教師紀律作風(fēng)整頓心得體會教師紀律作風(fēng)整頓心得體會交道中心小學(xué)——孟小芹教師紀律作風(fēng)整頓心得體會在我縣教育系統(tǒng)紀律作風(fēng)整頓教育活動第一階段學(xué)習(xí)活動中,我認真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整
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