教師紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性、實效性，我們積極組織教師開展了相關(guān)的專題學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：⑴學(xué)習(xí)“三個代表”有關(guān)理論，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，促進(jìn)大家在工作中努力實踐“三個代表”重要思想。⑵學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《渭南市教師“六不準(zhǔn)”》以及有關(guān)文件，進(jìn)一步加強工作責(zé)任感，明確自身肩負(fù)歷史使命，促進(jìn)教師群體愛崗敬業(yè)、為人師表思想的形成。除了集中專題學(xué)習(xí)外，我們還要求教師利用下午及其他的業(yè)余時間加強自學(xué)，不斷提高對作風(fēng)整訓(xùn)工作的認(rèn)識，結(jié)合自身工作特點，加強自我剖析。切實組織好教職工進(jìn)行反思、討論，認(rèn)真查找問題，提高作風(fēng)整訓(xùn)活動的針對性。積極開展反思、討論及自我剖析工作，教師們都能結(jié)合自身特點，暢所欲言。通過剖析、對照檢查，查找在學(xué)校教育教學(xué)工作中，11三、制定措施，推進(jìn)作風(fēng)針對存在的問題，我們在認(rèn)真深挖思想根源和分析原因的基礎(chǔ)上，具體由學(xué)校負(fù)責(zé)人程效斌負(fù)責(zé)。提出如下整改措施：進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷增強理論功底和政治敏銳性，提高思想覺悟，耐住寂寞、頂住誘惑，提高駕馭工作的能力。進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，克服自我感覺良好、安于現(xiàn)狀的思想觀念，敢想敢干，要敢想才會有新的路子新的創(chuàng)新，采取切實可行的辦法和措施抓工作，全校師生上下一條心，擰成一股勁，真心實意抓工作，腳踏實地干事情，努力做出實實在在的成績。進(jìn)一步規(guī)范管理，加強教職工作風(fēng)建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度，樹立教書育人、服務(wù)育人的思想，清正廉潔的思想觀念，辦事實，講實效，扎實工作，為民服務(wù)。進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育，強化師德建設(shè)，提高教職員工的工作責(zé)任感?？傊?，本次教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展得比較成功，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，全體教師精神面貌良好，思想覺悟有了明顯提高，作風(fēng)上有所轉(zhuǎn)變，工作紀(jì)律性明顯增強，行動上明顯進(jìn)步。今后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致地開展此類活動，第四篇：教師紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)石玉梅在中心校組織開展的全鎮(zhèn)教師隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動 中，按照中心校的要求及學(xué)校的實際，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案和活動計劃，根據(jù)活動方案和計劃，實實在在地開展了此項活動?；顒拥诙A段已結(jié)束，通過學(xué)習(xí)和自查剖析，現(xiàn)將情況匯報如下：通過各種渠道的學(xué)習(xí)后，我結(jié)合自身思想和作風(fēng)，遵守實事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問題與不足有
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