人教版音樂(lè)七上祖國(guó)頌word教案(編輯修改稿)
2025-01-04 08:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，表現(xiàn)朝陽(yáng)普照大地的燦爛。 第二段：合唱“啊”為 背景，男聲朗誦，表現(xiàn)祖國(guó)江山美如畫(huà)和人民的豪邁。 第三段：合唱，表現(xiàn)祖國(guó)大地一片欣欣向榮的景象。 第四段：分為三段詞。第 3 段詞分別為女高音領(lǐng)唱接合唱；男高音領(lǐng)唱接合唱；男、女高音領(lǐng)唱接合唱，以抒情性和敘述性表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)建設(shè)所取得的成就的歌頌和贊美。 第五、六段：合唱，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱烈的贊頌和祖國(guó)的光輝前景。 再聽(tīng)一遍《祖國(guó)頌》，同時(shí)要求學(xué)生畫(huà)出旋律線(xiàn)，并思考上述問(wèn)題。 課堂討論上述問(wèn)題，并填寫(xiě)表格。 請(qǐng)聽(tīng)《祝福祖國(guó)》和《今天是你的生日，中國(guó)》。 提問(wèn)：（ 1）這兩首歌曲在音樂(lè)形象上與 《祖國(guó)頌》有什么不同？啟發(fā)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)表情術(shù)語(yǔ)描繪各段音樂(lè)。（《祝福祖國(guó)》是抒情的、敘述性的、歌唱性；《今天是你的生日，中國(guó)》是歡快的、熱情的、充滿(mǎn)想像的。感知并簡(jiǎn)述每一首歌曲及其各不同段落音樂(lè)的對(duì)比與變化；不同段落的不同的力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律線(xiàn)等音樂(lè)表現(xiàn)要素，及其與音樂(lè)表情的關(guān)系。） （ 2）這兩首歌曲的演唱形式是怎樣的？各分為幾段？（《祝福祖國(guó)》為女聲獨(dú)唱，分為兩段；《今天是你的生日，中國(guó)》為女聲領(lǐng)唱和混聲合唱，分為兩段。） （ 3）這兩首歌曲的演唱風(fēng)格是怎樣的？（《祝福祖國(guó)》為民族風(fēng)格或民歌風(fēng)， bE 宮調(diào)，四四拍子；《今天是你的生日，中國(guó)》）通俗風(fēng)格，E 宮調(diào)，四四拍子。） （ 4）在歌曲中是怎么歌頌祖國(guó)的？以歌詞為線(xiàn)索，引導(dǎo)學(xué)生發(fā) 揮想象力，為這兩首歌曲制作小插圖。如《祝福祖國(guó)》有民歌風(fēng)格，可結(jié)合我國(guó)農(nóng)村的景色；《今天是你的生日，中國(guó)》可與“國(guó)慶”的主題相結(jié)合。 再分別聽(tīng)一遍這兩首歌曲，同時(shí)畫(huà)出旋律線(xiàn)。 請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)歌》。 介紹這首歌曲的產(chǎn)生背景和民間樂(lè)曲《老八板》，調(diào)試（ A 調(diào)式）、節(jié)拍（四二拍子）、分句。強(qiáng)調(diào)這是前輩們 唱過(guò)的歌，前輩們?cè)谶@首歌的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，許多人成為國(guó)家的棟梁，我們同樣要有前輩們的這種精神。 1小結(jié)：我們已經(jīng)學(xué)唱和欣賞了 5 首歌唱祖國(guó)的歌曲，它們各有不同的演唱風(fēng)格，演唱形式，各具不同的藝術(shù)感染力?！蹲鎳?guó)頌》 為領(lǐng)唱、合唱及朗誦形式，氣勢(shì)宏偉，是一首歌頌祖國(guó)的頌歌；《祝福祖國(guó)》為女聲獨(dú)唱，帶有民歌風(fēng)格，表
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