打造平安校園創(chuàng)建和諧家庭匯報材料(編輯修改稿)
2024-10-01 07:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)假日、重大活動和寒、暑假前對學(xué)校進(jìn)行安全教育。通過安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并通過法制講座宣傳法制教育。每月一次進(jìn)行安全自救演練。并組織培訓(xùn)對安全器材的應(yīng)用。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、開展心理咨詢，避免學(xué)生出現(xiàn)心理問題。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理。四、注重校園安全管理開展反邪教崇尚科學(xué)活動。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)管理，及時防范網(wǎng)上反動、色情、暴力等不良信息。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，能及時妥善處理校內(nèi)外的矛盾糾紛，防止群體性事件發(fā)生。關(guān)愛在?！傲羰貎和?。制定并完善各功能室尤其是實驗室的安全管理。有嚴(yán)格的安全操作規(guī)程。定期對校園建筑進(jìn)行檢查、維修。保證校園內(nèi)沒有違法設(shè)置的網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所。沒有非法商業(yè)攤點。保證消防設(shè)施、防盜設(shè)備齊全。并定期檢查維修。五、做好校園周邊治安治理積極治理周邊環(huán)境，加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，學(xué)校及周邊地區(qū)沒有私搭亂建的違章建筑。維護(hù)交通，保證交通秩序良好。加強(qiáng)門禁管理，杜絕社會惡勢力侵害學(xué)生。完善門衛(wèi)安全工具。門崗和值班教師必須24小時在崗值班。上學(xué)和放學(xué)時間段值班老師必須在大門外值班。非學(xué)校師生不得隨意進(jìn)入學(xué)校，如有特殊情況，必學(xué)實名登記，由專人帶領(lǐng)方可入校。接送家長只能接送到學(xué)校門口，無特殊情況不得進(jìn)入校門。本校師生在上課期間出入學(xué)校，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示，方可離校。六、師生齊努力，積極創(chuàng)建平安和諧校園校園安全管理措施落實到位，學(xué)生的安全感明顯增強(qiáng)。學(xué)校及周邊治安秩序良好，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)、民主法制意識顯著提高。校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，師生文化生活質(zhì)量顯著提高。通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識，促進(jìn)了全校師生的全面發(fā)展，也受到了學(xué)生家長的好評。但還存在一些問題與困難，下一步我校將進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建“平安和諧校園”的力度，我們將用我們的工作實力和高標(biāo)準(zhǔn)的要求迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。第四篇：創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報材料農(nóng)場小學(xué)2013創(chuàng)建“平安和諧校園”自檢報告學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安和諧校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安和諧校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了平安和諧校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建平安和諧校園工作做如下自查報告：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善安全組織制度。創(chuàng)建平安和諧校園工作是學(xué)校工作的重中之重，為此學(xué)校把此項工作列入學(xué)校重要的議事日程。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作計劃，具體的工作方案，安全工作會議記錄，各項安全事故防范預(yù)案，人、財、物保障設(shè)施等。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為畢顯偉校長，副組長為勾小東副校長，成員由安保主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員、后勤主任、各村小負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任。學(xué)校對校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)，保證學(xué)校的各項措施落實到位。加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立健全創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任制和責(zé)任追究制。層層落實，建立和完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。切實落實校園治安、保衛(wèi)、學(xué)生管理、交通安全等各項管理制度和措施；建立突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，制訂完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，明確安全工作崗位職責(zé)，組建精干的應(yīng)急工作小組，加強(qiáng)安全工作的培訓(xùn)和操練，建立完善處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，及時地處理校園突發(fā)事件，確保校園平安；建立和完善考評機(jī)制，把創(chuàng)建“平安平安校園”的工作實績，列為學(xué)校教師考核的一項內(nèi)容同部署、同落實、同檢查，并嚴(yán)格實行獎勵和責(zé)任追究。不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生教育服務(wù)機(jī)制，學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)制，形成齊抓共管的格局；建立和完善校園周邊地區(qū)治安防控機(jī)制，落實校內(nèi)外各相關(guān)單位聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，保持和維護(hù)校園及周邊的良好秩序；制定了安全隱患排查制度，做到了每月至少一次安全隱患排查，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。落實了學(xué)生的晨午檢制度和及時上報制度，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境結(jié)合學(xué)校特點，制定《農(nóng)場小學(xué)創(chuàng)建平安
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