打造平安校園創(chuàng)建和諧家庭匯報(bào)材料-預(yù)覽頁
【正文】 安裝了一套校園監(jiān)控系統(tǒng)。三、強(qiáng)化管理，保障得力，措施到位我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。四、校園治理，環(huán)境建設(shè)，文化宣傳校園綠化率較高，校園整潔衛(wèi)生，道路平整，校園設(shè)有車棚、車輛停放整齊，校內(nèi)無小商攤點(diǎn)，校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動和社會實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。學(xué)校注重校史編撰，正不斷收集整理，并有老師的個人教育博客中發(fā)布。完善了法制副校長制度，聘請了鄉(xiāng)派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機(jī)制。坐落于尚店鎮(zhèn)東白堌村東部，地理位置清靜安全?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動開展的情況匯報(bào)如下：一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)到位。三、突出安全教育每學(xué)期至少開展一次安全教育主題活動或安全宣傳教育周活動，并在開學(xué)初重大節(jié)假日、重大活動和寒、暑假前對學(xué)校進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、開展心理咨詢，避免學(xué)生出現(xiàn)心理問題。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，能及時(shí)妥善處理校內(nèi)外的矛盾糾紛，防止群體性事件發(fā)生。定期對校園建筑進(jìn)行檢查、維修。并定期檢查維修。完善門衛(wèi)安全工具。接送家長只能接送到學(xué)校門口，無特殊情況不得進(jìn)入校門。師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)、民主法制意識顯著提高。第四篇：創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報(bào)材料農(nóng)場小學(xué)2013創(chuàng)建“平安和諧校園”自檢報(bào)告學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安和諧校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安和諧校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了平安和諧校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為畢顯偉校長，副組長為勾小東副校長，成員由安保主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤主任、各村小負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任。切實(shí)落實(shí)校園治安、保衛(wèi)、學(xué)生管理、交通安全等各項(xiàng)管理制度和措施；建立突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，制訂完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，明確安全工作崗位職責(zé)，組建精干的應(yīng)急工作小組，加強(qiáng)安全工作的培訓(xùn)和操練，建立完善處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)地處理校園突發(fā)事件，確保校園平安；建立和完善考評機(jī)制，把創(chuàng)建“平安平安校園”的工作實(shí)績，列為學(xué)校教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容同部署、同落實(shí)、同檢查，并嚴(yán)格實(shí)行獎勵和責(zé)任追究。重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高學(xué)生安全自救能力。加強(qiáng)校園的思想道德教育。嚴(yán)肅地對待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)交通安全教育。學(xué)校制定了外來人員出入登記制度，外來人員一律不得隨意進(jìn)出校園，如有家長來訪，由門衛(wèi)與老師通電話方能入校。我校對校舍進(jìn)行了細(xì)致的安全隱患排查，對存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改。對校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。有效的將各種矛盾化解于萌芽狀態(tài)。讓教師對特殊體質(zhì)、特殊疾病學(xué)生進(jìn)行照顧幫助。八、整治校園周邊學(xué)校實(shí)行所有教師齊抓共管的制度，加大教師管理學(xué)校周邊治安綜合治理的力度，定時(shí)對學(xué)校周邊治安巡邏，堅(jiān)持不懈地組織開展專項(xiàng)整治行動，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、罪惡勢力。校門交通安全，刻不容緩。農(nóng) 場 小 學(xué) 2013年10月第五篇：創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報(bào)材料創(chuàng)建“平安和諧校園”申請報(bào)告為確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。對學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。通過反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。強(qiáng)化了學(xué)校的值班工作。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患；學(xué)校每學(xué)期組織一次火場逃生演練。學(xué)校把安全知識教育列入教學(xué) 計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1