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正文內(nèi)容

四下語(yǔ)文園地四習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-10-01 06:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)學(xué)生賞析自己的習(xí)作和同學(xué)的作文,能發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,懂得展示、賞析自己的學(xué)習(xí)成果。)【設(shè)計(jì)評(píng)點(diǎn)】學(xué)生在寫自己的故事的時(shí)候,先是怕寫不好,不怎么愿意寫。開始寫了,雖然很想寫得生動(dòng)些、有趣些,但又往往感到不能充分表達(dá)自己的意愿。本次設(shè)計(jì),老師針對(duì)學(xué)生的這些寫作心理,首先,啟發(fā)學(xué)生以黎明第一次看世界的新奇感,來(lái)看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使自己學(xué)會(huì)本領(lǐng)的過(guò)程由朦朧到清晰,產(chǎn)生突然發(fā)現(xiàn)的感動(dòng),使作文從被動(dòng)到積極。同時(shí),通過(guò)友情提示、記者訪談等學(xué)生易于接受的形式、方法和過(guò)程,使學(xué)生明白:寫作,需要掌握正確的表達(dá)方法,需要一定規(guī)范的語(yǔ)言。值得一提的是,楊老師還鼓勵(lì)學(xué)生帶著觀賞的心態(tài)來(lái)賞析自己或同伴的作文,通過(guò)師生共同對(duì)學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)和布置,促使學(xué)生的習(xí)作活動(dòng)從課內(nèi)向課外延續(xù),與信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科融合,在師生共同的合作與交流中,讓學(xué)生感受到寫作文的快樂(lè),增強(qiáng)了寫好作文的信心。第四篇:人教版四下語(yǔ)文園地一習(xí)作校園的花園它,是我們學(xué)?;ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語(yǔ)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。春姑娘來(lái)到了我們花園,花園時(shí)的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點(diǎn)頭,柳樹姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長(zhǎng)的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩(shī)句:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。春姑娘走了,又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花園里有個(gè)小亭子,下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書。花園里還有個(gè)池塘,池塘里的水碧綠碧綠的,天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來(lái)游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學(xué)們都來(lái)觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風(fēng)一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲。花也謝了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的??連它的辮子也揚(yáng)得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗,也沒(méi)有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。秋姐姐下班了,又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美??!同學(xué)們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話,多來(lái)參觀,可以到六(5)班來(lái)找我,由我來(lái)為你們介紹。校園一角美景我愛(ài)我的學(xué)校,它十分的美麗,特別是那個(gè)小巧的花園。春天,花園里一色翠綠。金黃的迎春花開了,美麗極了。小草們從地里探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)美麗的世界。小花也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來(lái),與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。夏天,花園里一色蔥綠,高大的松柏張開一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽(yáng)光?;▔锬切┚虏颂m也開了,那潔白無(wú)瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞,真是美麗極了!秋天,花園里一色金黃?;▔醒肽强妹利惖墓鸹溟_花了,花開時(shí),香飄十里,那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄?,仿佛在說(shuō)著什么悄悄話。冬天,花園里一片雪白,所有的樹和草都干枯了,只有被稱著 “歲寒三友”中的松柏,還一片蔥郁,仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒,敢和北風(fēng)勇敢做斗爭(zhēng)的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在寒冷的北風(fēng)中,還開著一種花,那就是梅花!它在雪中開放,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越精神,越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我愛(ài)學(xué)校的花園,它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。校園一景我們的校園是一個(gè)充滿活力,充滿歡樂(lè)的校園。走進(jìn)校園大門,一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)展現(xiàn)在我們的眼前。在大操場(chǎng)的對(duì)面,有一個(gè)美麗的小花園。沿著彎彎的小路往里走,一棵參天大樹挻立在你的眼前,枝上的葉苗和藹可親地向你招招手。大樹的左側(cè)豎立著四塊石碑,每塊石碑上都刻著《論語(yǔ)》中經(jīng)典的名句。它告訴了我們做人的道德規(guī)范。每塊石碑之間種了許多小花,這兒一叢,那兒一簇,把石碑襯托得更加莊嚴(yán)。這就是我們的子曰園。在子曰園里有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有許多紫藤花。春天到了,子曰園里百花盛開,鳥兒在空中歡唱,紫藤花的嫩芽像調(diào)皮的小孩突然冒出來(lái),左瞧瞧,右看看,東張西望,很好奇的樣子,也許它在看它的同伴出來(lái)了沒(méi)有。一旁的大樹也長(zhǎng)出新的嫩葉,大家在子曰園里玩耍,可開心了!夏天來(lái)了,子曰園里美極了。參天大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,紫藤花的花苞開了,散發(fā)出沁人心脾的清香,大樹繁茂的枝葉給長(zhǎng)廊帶來(lái)了一份涼爽。每當(dāng)午休的時(shí),同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊下看書、下棋。陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹梢,使人神清氣爽,顯得十分愜意。秋天正是瓜果飄香的季節(jié),紫藤花結(jié)滿了圓圓的果實(shí)。大樹的葉子被秋風(fēng)染成紅的、黃的,吹落在地上,成了厚厚的地毯。那些還掛在樹梢上的葉子,把大樹打扮得更加多姿多彩。冬天到了,滿天的雪花撒在子曰園里,銀裝的大樹顯得十分矯健,紫藤花也披上了銀白色的大袍,正和大樹比美呢!校園里的子曰園給了我們更多的快樂(lè),也使我們的校園更加充滿青春活力。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的子曰園!校園的花壇我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象?;▔男螤钍菣E圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬(wàn)壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅??春天,牽?;ù灯鹆俗仙男±龋裉m花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽(yáng)花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我們的校園!校園初春寒冷的北風(fēng)漸漸變成溫暖的春風(fēng),吹向了校園的每一個(gè)角落。樹木的枝干感受到了溫暖,可愛(ài)的嫩葉就鉆出來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)綠綠的小斑點(diǎn)點(diǎn)綴在枝頭,令人賞心悅目。那嫩綠,綠得發(fā)光,仿佛晶瑩的綠寶石,閃閃的,非常美麗。有些嫩小的芽頭上還帶著淡淡的紫色。下面是棕色枝干,交錯(cuò)在一起,顯得多而不亂。校園操場(chǎng)的邊上,圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿,里面栽種著幾棵葉子像五角星的樹,密密的枝葉直拖到地,把主干包了起來(lái),好似一棵棵翠綠的圓球,裝點(diǎn)著草地??可晨拥牡胤?,還有幾棵松樹,它們的葉子真奇啊,一根根圍成一個(gè)扇形長(zhǎng)在枝頭;它們的葉子真細(xì)啊,像針一樣尖,手都不敢去碰一下。在長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿外邊,是一條清澈的小河,偶爾有小鳥飛過(guò),在水上一點(diǎn),飛走了,水上漾開一圈波紋,慢慢地,又消失了。河的對(duì)岸栽著一排楊柳,仿佛婀娜多姿的少女。綠茵茵的草地上,“繡”著一朵朵可愛(ài)的花,仰著臉,好象在對(duì)著天空微笑。食堂前,還有一棵紅葉李,它的葉子就像雨點(diǎn)一樣落在枝頭,密密的,紅紅的,真漂亮。我愛(ài)校園的初春,她多么生機(jī)勃勃??!再過(guò)幾天,這里一定會(huì)變成綠色的海洋!雪后的校園雪后的校園又美又歡樂(lè)???,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)。路的右邊是一排落光了葉子的柳
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