高校教務處領導班子任期工作總結(編輯修改稿)
2025-10-01 05:29 本頁面
【文章內容簡介】 個一工程，在學校專業(yè)建設中發(fā)揮引領示范作用。 以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手，積極推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從2019年開始，制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導性意見，五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作，編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應用型人才培養(yǎng)研討會，邀請了先后邀請金陵科技學院、合肥學院、黃淮學院、陜西師范大學、北京大學、中山大學等省內外專家來校指導。 四、持續(xù)推進本科教學質量工程建設，成績顯著。五年來，共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門。獲得省級特色專業(yè)建設點3個。省級專業(yè)綜合改革試點6個。獲得省級教學團隊4個。獲得省級實驗教學示范中心4個。獲得省級教學名師3人。截止目前，我校有國家級、省級本科教學質量工程項目54項，其中30項是xxxx年以來獲得的，此數(shù)目位居全省同類高校前列。 五、整合提升教師教育，打造教師教育精品工程 根據(jù)教育部、省廳關于教師教育改革文件，積極實施博雅名師培養(yǎng)工程，進一步深化教師教育改革，建立了一中心、一體系一平臺的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能訓練管理辦法》，實施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批XX省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)項目、XX省卓越小學教師培養(yǎng)計劃項
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