腐敗對校園的折射及對策(編輯修改稿)
2024-10-01 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遍的現(xiàn)象。學(xué)生間來點(diǎn)刺激已不再奇怪了，少數(shù)學(xué)生便因賭博，產(chǎn)生了小偷小摸行為，最終走上犯罪道路。 諸如上述情況，在當(dāng)今的中學(xué)校園，已經(jīng)讓人見怪不怪了。如果讓這些現(xiàn)象暢通無阻地延續(xù)下去，那必對青年一代、對社會造成不良的影響。因此，有不少專家呼吁在加大反腐敗斗爭力度的同時，對腐敗折射在校園的種種現(xiàn)象，必須引起人們的高度重視，要適時適地適人地在校園開展反腐倡廉教育，把廉政教育的內(nèi)容搬進(jìn)課堂，讓學(xué)生真正地明白腐敗的危害性和廉政建設(shè)的必要性，還校園這片“凈土”的本來面目。 這是一項(xiàng)具有前瞻意義的工作。通過教育，全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為社會培養(yǎng)健全健康的優(yōu)秀人才。 一是讓學(xué)生有好的國情觀。國情教育是學(xué)生認(rèn)識社會、形成正確的世界觀的基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)雖然取得了較大的成就，但由于我國人口多、底子薄、生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)，與其他發(fā)達(dá)的資本主義國家有較大差距，還處于社會主義初級階段，各項(xiàng)政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和法律制度還存在不完善的地方，必然會產(chǎn)生一些腐敗等不合理的現(xiàn)象。但決不能產(chǎn)生以偏概全或消極冷淡的態(tài)度。腐敗現(xiàn)象總是伴隨經(jīng)濟(jì)活動而出現(xiàn)的。發(fā)達(dá)的資本主義國家同樣存在腐敗現(xiàn)象，同樣也需要懲治腐敗。學(xué)生中對腐敗現(xiàn)象常有兩種傾向，一是把任何現(xiàn)象都與腐敗相聯(lián)系，這是幼稚觀的表現(xiàn)。二是對腐敗現(xiàn)象漠然置之，一切都無所謂。這樣發(fā)展下去，將來勢必助長腐敗現(xiàn)象的滋生。
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