20xx西師大版數(shù)學六上成正比例的量-資料下載頁

【總結】成正比例的量西師大版六年級數(shù)學下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關系，初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開著汽車在公路上行駛，行駛的時間和路程如下表：行駛的時間（時）1

2024-11-12 02:55

西師大版數(shù)學六年級下冊成正比例的量課件-資料下載頁

【總結】西師大版六年級數(shù)學下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關系，初步滲透函數(shù)思想。復習已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量，怎

2024-12-13 11:47

人教新課標數(shù)學六年級下冊成正比例的量2-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?：使大家理解正比例的意義。?：能根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。?：培養(yǎng)大家的抽象概括能力和分析判斷能力。復習已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量，怎樣求單價？單價=總價÷數(shù)量已知工作總量和工作時間，怎樣

2024-12-11 14:05

20xx蘇教版數(shù)學六下正比例課件-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．使同學們掌握正比例的意義及字母表達式，會正確判斷兩個量是不是成正比例關系的兩個量。2．通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學們良好的數(shù)學學習習慣。復習回顧說出下列每組數(shù)量之間的關系（1）速度時間路程（2）單價數(shù)量總價（3）工作效率工作時間工作總量例1

2024-11-29 12:58

人教版六年級下冊成正比例的量-資料下載頁

【總結】課題:成正比例的量【教學目標】1．使學生理解正比例的意義，能根據(jù)正比例的意義判斷是不是成正比例。2．培養(yǎng)學生用發(fā)展變化的觀點來分析問題的能力。培養(yǎng)學生概括能力和分析判斷能力?！窘虒W重點】使學生理解正比例的意義【教學難點】引導學生通過觀察、發(fā)現(xiàn)思考兩種相關聯(lián)的量的變化規(guī)律.【教學過程】一、復習：

2024-12-09 00:25

成正比例的量小學六年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】西樹依舊月請判斷下面各表中相對應的兩個量的比能否組成比例？能的請寫下來。年齡（歲）1214身高（米）路程（千米）80100時間（時）2總價（元）數(shù)學書本數(shù)量（本）13用去的錢（元）2510剩下的錢（元）153080：2=100：

2024-12-11 11:56

冀教版數(shù)學六年級下冊成正比例的量-資料下載頁

【總結】冀教版六年級數(shù)學下冊1．結合具體實例，經(jīng)歷認識成正比例的量的過程。2．知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關系，能找出生活中成正比例的實例，并進行交流。3．對顯示生活中成正比例關系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過程中，能進行有條理的思考。說出下列每組數(shù)量之間的關系。(1)速度時間路程(

2024-12-13 17:10

人教課標六下有趣的平衡課件-資料下載頁

【總結】新人教版六年級（下冊）數(shù)學P114、115有趣的平衡請你說說它們的結構有哪些相同點?左右兩邊離支撐點的距離不相等。左右兩邊離支撐點的距離相等。支撐點支撐點OOaabbmmnn不同點：2、小組實驗時，由一位同學負責填寫記錄單；

2024-11-29 09:15

人教課標六下比例的意義和基本性質-資料下載頁

【總結】比例的意義和基本性質引導者：嚴秋華⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:1634:184.5:10:6表示兩個比相等的式子叫做比例。應用比例的意義判斷下面的比例是否正確：1.20：

2024-11-11 01:43

西師大版數(shù)學六年級下冊成正比例的量課件之一-資料下載頁

【總結】成正比例的量西師大版六年級數(shù)學下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關系，初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開著汽車在公路上行駛，行駛的時間和路程如下表：行駛的時間（時）1

2024-12-04 22:01

20xx蘇教版數(shù)學六下正比例的意義-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．掌握正比例的意義及字母表達式，會正確判斷兩個量是不是成正比例關系的兩個量。2．通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學們良好的數(shù)學學習習慣。3．感受數(shù)學和生活的聯(lián)系，滲透“事物是普遍聯(lián)系的”這一辨證唯物主義思想。1、一臺碾米機碾米的情況如下表。工作時間∕時碾米數(shù)量∕噸123453（

2024-11-12 02:57

小學數(shù)學六年級上成正比例量說課稿-資料下載頁

【總結】小學數(shù)學六年級上成正比例量說課稿 教學內容： 《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》六年級下冊39頁～41頁，成正比例的量。 本節(jié)課在教材中的地位：本節(jié)教材是在比和比例的基礎上進行教學，著重使學生...

2024-12-04 06:57

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案成正比例的量-資料下載頁

【總結】成正比例的量【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級下冊39頁～40頁，練習七第1、2題。【教學目標】1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題，使同學們能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示

2024-12-13 00:32

人教課標六下保護水資源課件-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1.讓同學們初步認識人類的活動對環(huán)境的影響，體會到保護水資源的重要意義，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的意識。?2.讓同學們通過活動懂得互相合作，培養(yǎng)自我反省能力。對于現(xiàn)在全國日趨嚴重的水資源緊張，全國都出臺了相應的節(jié)水措施，最近昆明的自來水從1塊8漲到了2塊8，這些

2024-11-29 05:04

20xx蘇教版數(shù)學六下正比例的意義課件2-資料下載頁

【總結】例1一輛汽車在公路上行駛，行駛的時間和路程如下表。時間/時123456路程/千米80160240320400480…………寫出幾組相對應的路程和時間的比，并求出比值。801=801602=802403=80……

2024-11-29 12:58

人教課標六下成正比例的量課件-文庫吧在線文庫

人教課標六下成正比例的量課件(完整版)

人教課標六下成正比例的量課件(更新版)

人教課標六下成正比例的量課件(專業(yè)版)

人教課標六下成正比例的量課件(留存版)