【總結(jié)】捏泥巴古代陶器造型現(xiàn)代陶器造型現(xiàn)代的陶器是怎樣制作出來的呢？泥人張優(yōu)秀學(xué)生作品收拾干凈自己的桌面后，不要忘記洗手哦！
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】白陶鬶（新石器時代）炊具類似今日鍋的用途制作步驟：⒈設(shè)計制作小器物的大體形；⒉裝飾。作業(yè)要求：按自己的想
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】八一路小學(xué)趙麗敏看看這幅畫是怎樣制作出來的呢？這兩幅畫有什么相同之處，又有什么不同？相同點：①大小相同；②外形相同；③顏色相同。不同點：①方向不同；②背景不同；③裝飾不同。它是怎么制作出來的呢？①
2024-11-15 03:09
【總結(jié)】我的小天地通過這些圖片你了解這是什么地方？有什么功能和特點？自己的房間布置？天地時，你會有哪些感到為難的地方？習(xí)作欣賞作業(yè)：根據(jù)自己的記憶把自己的小天地畫出來，或者發(fā)揮你的想象力，設(shè)計出你喜歡的臥室。美術(shù)課需準備
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】各種各樣的鞋人美版三年級美術(shù)上冊各種各樣的鞋1.實用性、美觀性2.構(gòu)思巧妙、造型新穎、材料多樣、色彩協(xié)調(diào)3.制作過程：漂亮的鞋鞋的聯(lián)想附：有關(guān)鞋的網(wǎng)址附：鞋的教學(xué)啟示我設(shè)計的鞋同學(xué)們，你們知道嗎,一雙小小的鞋,蘊含著不同的歷
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】面塑簡介面塑起源面塑功能人生禮儀風(fēng)俗與面塑面塑選擇面塑代表面塑制作能否食用面塑簡介?當(dāng)今面塑稱之為藝術(shù)，并且以它絕美的身姿倍受世人青睞，這正是因為它所注入的世代文化的積淀和創(chuàng)作者絕無的功利思想
【總結(jié)】彩墨游戲（一）三年級第五冊第十五課用具—文房四寶?文房四寶——筆、墨、紙、硯。?筆：毛筆，被列為文房四寶之首。相傳，毛筆是秦代大將蒙恬創(chuàng)造的。?墨：墨是古代書寫中必不可少的用品，例如，松煙墨與油煙墨，這是墨的兩個種類。?紙：只是中國古代的四大發(fā)明之一，影響深遠。馳名中外的宣紙，始于唐代，因
【總結(jié)】你知道嗎？世界上有三種奇妙的顏色，這三種顏色是無法調(diào)和出來的，它們是被稱為三原色的紅、黃、藍。紅色的畫TheRedPicture（人美版）三年級美術(shù)上冊尋找——感受——研究——表現(xiàn)學(xué)習(xí)過程：想一想：哪些東西是紅色的？晚霞、楓葉、紅花、辣
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎？（可以用語言也可以用動作）爬升玩具爬升玩具PASHENG還
【總結(jié)】
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】人美版三年級美術(shù)上冊連環(huán)畫是繪畫的一種。指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件的發(fā)展過程。一般以線描為主，也有彩色等?，F(xiàn)代風(fēng)行的連環(huán)畫，俗稱“小人書”或“小書”，也有將電影，戲劇等故事編成連環(huán)畫的。小組進行分工合作，自編或已準備好的小故事畫成連環(huán)畫。
【總結(jié)】我的小天地薌城實小三年級這個房間主要用了什么色彩？房間的小主人主要裝飾了什么地方？你認為這樣的裝飾怎么樣？同學(xué)認為這個房間最吸引人的地方是哪里？同學(xué)們發(fā)揮你們的想象力給這個小屋起個名字吧？它有是什么特點呢？想想你的小天地里什么是最主要的呢？
【總結(jié)】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)的美術(shù)教師：宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第5冊第5課《面具》，（課件顯示）下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、教學(xué)反思四個方面來進行我的說課。（課件顯示）教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】課題：面具課時：2課時教學(xué)目標：1．通過對本課的學(xué)習(xí)，初步了解非洲的原始面具藝術(shù)和我國少數(shù)民族的面具藝術(shù)。分析多種風(fēng)格的面具，感受其藝術(shù)特點。2．通過繪制面具，培養(yǎng)學(xué)生想象力，創(chuàng)造力，提高他們的動腦，動手，動眼的綜合能力。體驗創(chuàng)作的喜悅，懂得藝術(shù)來源于生活，并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學(xué)重點：面具
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】第一篇：植物籽粒拼圖教學(xué)反思[范文] 《植物籽粒拼圖》教學(xué)反思 《植物籽粒拼圖》一課是利用各種植物的種子、紙板和膠水進行拼圖、粘接、創(chuàng)造和設(shè)計形象的。本節(jié)課的重點是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手制作能力。...
2025-10-30 03:29
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