【總結(jié)】第二課草原教學(xué)目的：1、有感情地演唱歌曲，并通過其他創(chuàng)編活動(dòng)來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過小組合作表演等音樂實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過在小組集體活動(dòng)中，用各種創(chuàng)編活動(dòng)來感受內(nèi)蒙古歌舞的民
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】玉壺鎮(zhèn)中心小學(xué)電子教案模板課題與課型草原放牧執(zhí)教時(shí)間2021年9月學(xué)情及教材簡析《草原放牧》是選自琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》，作者吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海寫于1973年。樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體，不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。樂曲采用琵琶協(xié)奏曲的形式一方面
2024-11-29 21:58
【總結(jié)】小學(xué)音樂第五冊第四課：一個(gè)曲子中出現(xiàn)二個(gè)或二個(gè)以上的拍子，稱為變拍子。：歌唱時(shí)要快速的滑下來再見
2024-11-29 09:07
【總結(jié)】小學(xué)音樂第五冊第四課拍打下列節(jié)奏：1、2/4××××︱××××‖2、3/4×××
【總結(jié)】音樂二年級人民音樂出版社第一課：雙腳跳跳，吵吵鬧鬧。吃蟲吃糧，功大過小。特征：臉頰部左右各一塊黑色大斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋。小麻雀是以谷子、小蟲、野果為食物，它們白天成群地飛來飛去，尋找食物，晚上睡在樹上。因?yàn)槁槿阜浅＝?，僅在有人類活動(dòng)的環(huán)境出現(xiàn)，因此
2024-11-30 13:53
【總結(jié)】草原巡邏兵（音樂欣賞）插圖（一）插圖（二）插圖（三）
【總結(jié)】第二單元草原指導(dǎo)老師：曾老師欣賞舞蹈提問：你們知道這是哪一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈呢？（蒙古族）蒙古族風(fēng)俗習(xí)慣1、飲食2、服飾
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】小學(xué)音樂三年級上XXX·XXXXX跑跑慢跑走跑跑慢走1=C34XXX·XXXXX原諒我有時(shí)愛發(fā)火1=C34XXX·XXXXX原諒我有時(shí)愛
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】石橋中心小學(xué)劉傳海嗨啰里啰嗨啰里啰賽嗨啰里啰嗨啰里啰賽連音線遇龍河1小妹小弟乖，同坐小竹排，竹排慢慢擺，看見小螃蟹。2小妹小弟乖，同坐小竹排，山青水也秀，映進(jìn)水中來。小妹小弟乖，同坐小竹排。竹排
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】七個(gè)小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識(shí)domisol歌表演：乃喲乃音樂游戲認(rèn)識(shí)豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識(shí)綜合測評doremi（童聲與樂隊(duì)）美國歌曲陳孝同
2024-12-04 22:48
【總結(jié)】《小牧笛》說課稿[一]說教材、說學(xué)生教材分析：1、《小牧笛》選自人音版音樂教材三年級第一學(xué)期第六單元。本單元的主要內(nèi)容包括：（1）本課所選的四首作品產(chǎn)生于四個(gè)地區(qū)，所以其音樂風(fēng)格也不盡相同。通過本課的學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。（2）音樂知識(shí)技能方面涉及認(rèn)識(shí)2/4、
【總結(jié)】《美麗的草原我的家》用詩的語言，勾勒出一幅草原美景：綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包猶如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒??這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。你對蒙古族了解多少呢？
2024-11-29 04:56
【總結(jié)】一.音階練習(xí)．音樂之聲?do是一頭小母鹿?re是金色的陽光?mi是我在叫自己?fa要跑很遠(yuǎn)的路?sol是針兒穿著線?la是跟著sol后面?si喝茶加面包和果醬?這把我們又帶回dol二.節(jié)奏練習(xí)
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研討課教案：《原諒我》教案人音版第六冊第三單元《友誼》鐘明珍課題：原諒我教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流，學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)同學(xué)之間的美好情感。2、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《原諒我》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂，初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。
2024-11-29 08:00
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