第一篇：庸懶散奢個人自查報告庸懶散奢個人自查報告(編輯修改稿)
2024-10-01 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由奢入儉難，不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，積極發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，努力做到廉潔自律。 第三篇：庸懶散奢個人自查報告范文庸懶散奢個人自查報告范文 我局機關(guān)整治“庸懶散奢”活動開展以來，我們集中學習了xx總書記在cccc的重要講話、xxx總書記在中央黨校的重要講話、《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》。通過學習，我充分認識了目前我們開展整治“庸懶散奢”活動的重要性和必要性。同時，根據(jù)作風建設(shè)的方案要求，我針對個人工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查，也進行了認真的自我剖析。 一、存在的問題與不足 政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。 創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際、處理事情方法比較簡單。 自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事。 常有煩躁心理。培訓教育工作基本上是一個對外窗口工作，我們的工作作風和態(tài)度就體現(xiàn)一個單位工作人員的素質(zhì)和形象。在考試報名期間咨詢電話不斷，來報名的人員很多，由于ttt從業(yè)資格和ttt專業(yè)技術(shù)資格兩項工作在時間上有重疊，所以只要工作中有一點不仔細就會出現(xiàn)偏差，就會給學員帶來不必要的麻煩，這就要求我，在工作中必須嚴謹，不能出現(xiàn)任務(wù)失誤。兩項工作的交織，讓我手忙腳亂煩躁情緒油然而生。而越煩躁，工作中就越會出亂，有時候面對學員態(tài)度上就會有一些急躁。但是作為一名ttt教育工作者，我明白我需要靜得下心，忍得住煩躁，耐得住咨詢，雖然平時也常用這句話告誡自己，但要一以貫之的堅持，卻很難做到，覺得自己還是有些心浮氣燥。 感覺壓力很大。從事培訓教育工作，上為領(lǐng)導服務(wù)，下為基層服務(wù)，培訓教育工作做的好不好，直接影響到ttt隊伍的整體專業(yè)素質(zhì)，這就需要對基層ttt人員全面、準確的了解和掌握實情，才能夠真正做到數(shù)據(jù)從源頭抓起，做到真實ttt。但在實際工作中，對基層ttt人員的把握方面依然很欠缺，為上服務(wù)的功能發(fā)揮不盡如人意，因此感覺壓力很大。 能力水平不足。雖然從事培訓教育工作很多年，有了一定的適應(yīng)性，但培訓教育工作的全面性、復雜性、多變性是其它工作所無法相比的，對培訓教育工作有全面的、較高水平的認識，是遠遠不夠的。 二、下一步整改措施 加強理論學習。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認
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