第一篇：庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告(文件)
【正文】 做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合， 不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的護(hù)理水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識；積極參加社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程，努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力樹立大局意識和集體意識，一切以社區(qū)中心大局為重，服從中心和領(lǐng) 導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好護(hù)理工作。 以上就是本人的自查整改報(bào)告。 我將進(jìn)一步認(rèn)真了解此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，繼續(xù)深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。 第五篇：庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告 自開展治理庸懶散奢活動(dòng)以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查整改情況報(bào)告如下： 本人在日常工作中注意保持個(gè)人形象端莊、大方、整潔；熱情服務(wù)，禮貌待人，解答問題時(shí)熱心、耐心、細(xì)心，不推諉扯皮。 在工作作風(fēng)方面。思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實(shí)。 創(chuàng)新意識不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。在具體的工作中思路還需進(jìn)一步明確，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中效果不是很好。導(dǎo)致批評同志時(shí)言辭過重，讓下屬產(chǎn)生較大的心理負(fù)擔(dān)。二是批評與自我批評開展得不好，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請其他人正面點(diǎn)出。 （二）治懶方面。 第四篇：“庸懶散奢”個(gè)人自查報(bào)告“庸懶散奢”個(gè)人自查報(bào)告 針對自己在這次開展集中整治“庸懶散奢”問題專項(xiàng)治理工作中進(jìn)行剖析：自開展整治活動(dòng)以來，按照縣委的統(tǒng)一部署，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)，較好地完成各階段任務(wù)。盡心盡責(zé)，干一行、愛一行；看到自己的不足，查找自己的差距，始終保持清醒的頭腦，永不自滿、永不氣餒、永不松懈。 更加勤奮工作。 努力改進(jìn)作風(fēng)。雖然從事培訓(xùn)教育工作很多年，有了一定的適應(yīng)性，但培訓(xùn)教育工作的全面性、復(fù)雜性、多變性是其它工作所無法相比的，對培訓(xùn)教育工作有全面的、較高水平的認(rèn)識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 感覺壓力很大。在考試報(bào)名期間咨詢電話不斷，來報(bào)名的人員很多，由于ttt從業(yè)資格和ttt專業(yè)技術(shù)資格兩項(xiàng)工作在時(shí)間上有重疊，所以只要工作中有一點(diǎn)不仔細(xì)就會出現(xiàn)偏差，就會給學(xué)員帶來不必要的麻煩，這就要求我，在工作中必須嚴(yán)謹(jǐn)，不能出現(xiàn)任務(wù)失誤。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。 第三篇：庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告范文庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告范文 我局機(jī)關(guān)整治“庸懶散奢”活動(dòng)開展以來，我們
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