第一篇：非常媽媽讀后感(編輯修改稿)
2024-10-01 01:18 本頁面
【文章內容簡介】 家的獨特視角為讀者奉獻了一個又一個精彩的故事和點評。把我們一般家長經(jīng)常會認為很正確的事情從孩子和教育的角度進行了顛覆。而通過她自己對女兒16年的實踐教育，告訴家長們培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子不難，把一塊玉雕琢成藝術品靠的是正確的工具。 作者在書中告訴現(xiàn)在的父母們。孩子要帶在自己的身邊。如果家長能領悟兒童成長中的每一天、每一種境遇的重要，知道這些境遇 對孩子產(chǎn)生巨大的影響，那么父母有帶孩子有工作的能力和辦法自然就有了。想做一件事總有理由，不想做一件事情是借口. 我最感同身受的一個觀點，別說自己有多忙，別說自己有多難，沒有想不出來的主意和辦法，因為你是媽媽，你一定要親手把孩子養(yǎng)大。農村里有多少孩子的父母為了掙錢外出打工，使孩子過早的離開了父母的懷抱。城里呢。要說好些吧。精神空虛的孩子是不是也是太多太多呢，孩子在物理空間上是每天跟父母住在一起，但父母陪伴孩子的時間呢。少得可憐，這樣的家庭有很多。孩子是需要父母陪伴的，如果孩子出現(xiàn)了問題那一定是父母的問題，孩子缺少愛，缺乏安全感，就會出現(xiàn)反常的現(xiàn)象。我家果果三歲多了，爸爸經(jīng)常出差，我工作一天回家很累了，真的是不想動了，但是我一想到孩子需要我，我會盡力，但有時會跟寶寶說媽媽很累想休息一下，寶寶很懂事自己一個人玩玩具或爸爸聽講故事。每天和孩子在一起就是幸福開心的事情，偶爾寶寶問我：媽媽你愛我嗎?；蛘f媽媽我喜歡你；媽媽你那樣穿衣服那樣扎頭發(fā)好看；媽媽你是咱家最漂亮的，我長后也要和一樣那么漂亮?！弊约旱暮⒆幼约阂ビ眯膸?，用心的愛和呵護，自己付出多少就會收獲多少。不要告訴都是孩子自己的問題，當問題出現(xiàn)了就是爸爸媽媽的問題。到現(xiàn)在為止有多少父母愿意接受這樣的現(xiàn)實呢，我想還是有很多人不愿意去學習，不愿意去思考，甚至不愿意為孩子付出真愛。 作者還告訴我們對孩子：只設“記功簿”，不設“記過簿”： 尹老師設了一個“記功簿”，記錄孩子成長中外在的一些進步，同時也記下了她內在的進步與成長。每頁只記一件事，畫一朵小小的紅花——算是給孩子的獎勵。這個方法，一些家長和老師也用過，但卻有些小小的不同。有的除了“記功簿”還有“記過薄”，想借以加深孩子的記憶，提醒孩子不要再犯同樣的錯，沒想到這樣的結果是，優(yōu)點會鞏固成為真正的優(yōu)點，缺點也會鞏固下來，成為總也改不掉的缺點。也有的在設“記功簿”時，過分關注孩子的學習，如作業(yè)得了幾星，考試得了幾分，比賽得了幾等獎……，忽視了更為重要的品德的培養(yǎng)。 許多家長就是容不得孩子有任何錯誤，所以批評一直貫穿在生活中，似乎家長不說，孩子就不懂得改變，不說就沒有盡到做家長的責任。事實上，犯錯誤是兒童成長的必修課?！安徽f”往往是最好的“說”，孩子犯了錯誤心里已很難過了，家長應給予理解，往往比給予批評更能讓孩子記住教訓。 如果我們家長在對待孩子的問題上從不去虔誠地思考，不去理性地處理，只是憑性情做事，一遇到問題就著急，一著急就發(fā)脾氣，這只能說明你是個任性的家長。一個任性的家
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