【總結(jié)】學習目標?掌握小數(shù)乘法法則;?會做簡單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點上小數(shù)點。×(積精確到十分位
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學目標:,懂得要把積化成最簡小數(shù),提高計算速度,加強筆算訓練,通過解決問題體驗成功喜悅。,讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計算方法的探究過程,體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度,體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點:鞏固小數(shù)乘法的計算方法,同時提醒學生注意:積的小數(shù)末尾的0要劃掉,把小
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學目標:、觀察、思考,發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系,從而提高運算速度和正確率。,讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過程,體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度,體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點:通過計算、觀察、思考,發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系,從而提高運算速度和正確率。教學難點:
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學目標:,能準確、熟練計算。,讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計算方法的探究過程,體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度,體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點:熟練掌握積的小數(shù)點位置,準確把握位數(shù)不夠時用“0”補足的特殊情況。提高計算能力。教學難點:提高計算的熟練程度。教學
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。買4塊要多少錢?0.80.2++++=0.20.2(元)0.2
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法和除法(二)本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘法,同學們要結(jié)合整數(shù)乘法的計算法則理解并掌握小數(shù)乘法的計算法則,能夠?qū)⑿?shù)乘法化為整數(shù)乘法進行計算并且能夠準確的判斷積的小數(shù)位數(shù),可以解決相關(guān)的實際問題。房間的面積有多大?陽臺房間陽臺面積有多大?×=×擴大
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第一周8月26日教學內(nèi)容學習小數(shù)乘法的計算方法教學目標1.學習小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,知道小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。2、學習小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,在此基礎(chǔ)上自主探索小數(shù)乘法的計算方法。3、培養(yǎng)學生認真觀察、善于思考的學習習慣,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】課型新授本課第幾節(jié)次2累計課時總數(shù)2授課時間第一周8月27日教學內(nèi)容鞏固小數(shù)乘法的計算方法教學目標1.鞏固小數(shù)乘法的計算法則,知道積的小數(shù)末尾的0要去掉。2.掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足,再點小數(shù)點。3.進一步培養(yǎng)遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問
【總結(jié)】小數(shù)除以小數(shù)教學目標:。。教學重點:掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學難點:除數(shù)擴大幾倍,被除數(shù)也要擴大幾倍。教學準備:多媒體:教學過程:一、準備題:計算:÷9÷5二、引入新課:今天我們繼續(xù)學習小數(shù)的除法。三、講
【總結(jié)】小數(shù)乘法可以看成整數(shù)乘法去計算。計算小數(shù)乘法時,積的小數(shù)位數(shù)是根據(jù)兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和確定的。小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法算出積是多少,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。小數(shù)乘小數(shù)的計算方法:除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,
2024-11-29 01:04
【總結(jié)】整理與復習一.復習分數(shù)乘法的意義和計算法則1、說出下列各式意義,再計算。﹙1﹚復習分數(shù)乘法的意義分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。591?=1592?=3212?==1231?9543102155
2024-11-29 21:30
【總結(jié)】小數(shù)除法(十四)備課復備教學目標:知識目標:通過學習,使學生進一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能靈活解答解題思路和答案都是開放性的實際問題。能力目標:培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象,提煉出數(shù)學問題。教學重點
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】小數(shù)除法(十二)備課復備教學目標:知識目標:通過探究生活中的實際問題,使學生理解應(yīng)用題數(shù)量之間的關(guān)系,初步掌握解題思路。能力目標:使學生學會有條理的思考問題,培養(yǎng)學生的綜合概括能力。態(tài)度、情感、價值觀:體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象,提煉出數(shù)學問題。教
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】設(shè)計、執(zhí)教:裴達林比一比看誰算得快×10024+15-××8×4×5×=32====10=10==比一比看誰算得巧(23×4)×1525
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:能夠熟練的將整數(shù)運算定律運用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進行簡便計算。:樹立大家的遷移意識,能夠做到舉一反三,活學活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-05 01:04