【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)(2),一、復(fù)習舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請你用豎式計算一下。,計算完想一想商會有哪些情況?,一、復(fù)習舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)電子教案一、教學(xué)內(nèi)容:新課標人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元27和28頁的“循環(huán)小數(shù)”二、教學(xué)目標:1、讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習的過程,初步了解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義,循環(huán)小數(shù)的讀寫方法及求它的近似值,通過生活實例、實踐、觀察、分析達到認識理解并能應(yīng)用相關(guān)知識解決一些實際問題2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習能力。3、創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)
2025-06-07 20:09
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)練習教學(xué)目標:1.鞏固循環(huán)小數(shù),會根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過練習,熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:會根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學(xué)過程:一、復(fù)習下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號里打“√”,不是的在括號里打“×”:……
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù) 五年級上冊數(shù)學(xué) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)目標: 1、理解循環(huán)小數(shù)的意義,初步認識有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù),能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。 ...
2024-10-13 21:39
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思: 1、教學(xué)設(shè)計注重創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)習興趣。 如:學(xué)習開始時引入了講故事講不完的情境,在新課中延續(xù)王鵬晨練的情境等教學(xué)情境的設(shè)置,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極...
2024-10-14 03:37
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標:讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習的過程,理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。:掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法,會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。:培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習能力。比速度:15÷16=÷7=··
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:通過求商,使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。:理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。:培養(yǎng)大家抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】復(fù)習:1、(+)÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)計算2÷6,你發(fā)現(xiàn)了什么?“2”“3”,商是無限的邊計算,邊觀察?!拢健?shù)部分從第一位起一個數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)小數(shù)部分從第一位起一個數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:認識循環(huán)小數(shù)的特征,掌握循環(huán)小數(shù)的意義,進一步提高大家的計算能力。:經(jīng)歷將數(shù)據(jù)進行比較、分類、整理的過程,自主概括循環(huán)小數(shù)的概念,發(fā)展抽象思維能力。:感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)大家的學(xué)習興趣?!?..你發(fā)現(xiàn)了什么?…...豎式計算:1÷3=
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標1.在自主計算、借助計算器計算的活動中,經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù),能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。。。。。。。。。。。。。比一比:看誰先算出商(1)÷=(2)32÷6=
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】≈(保留兩位小數(shù))≈(精確到十分位)第三位小數(shù)滿5,向前一位加1再舍去。百分位不滿5,直接舍去。例:一個玩具廠試制了35架玩具飛機,共花1560元.平均每架玩具飛機多少元?1560÷35351560≈
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】稍復(fù)雜的方程公雞有x只,母雞有30只,比公雞只數(shù)的2倍少6只。一、解下列方程。y-34=713x=147解:3x÷3=147÷3x=49解:y-34+34=71+34y=105二、根據(jù)下面敘述說說相等關(guān)系,并寫出方程。公雞的只數(shù)×2-6=母雞的只數(shù)公雞的只數(shù)&
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標:在自主計算、借助計算器計算的活動中,經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。:知道什么是循環(huán)小數(shù),能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。:體會計算器的作用,在借助計算器進行計算教學(xué)的探索活動中獲得成功的體驗。13910.0.31391.33091.00
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標1.在自主計算、借助計算器計算的活動中,經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù),能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。第一組:÷3=÷=第二組:28÷18=÷11=一個小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,