構(gòu)建科研平臺培養(yǎng)通信專業(yè)人才(編輯修改稿)
2024-09-30 23:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新與綜合設(shè)計(jì)制作能力，為參與科研項(xiàng)目和大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、教育部大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽等打下良好的基礎(chǔ)。最后，以四年級學(xué)生為主實(shí)施精英式實(shí)踐創(chuàng)新教育。將單片機(jī)技術(shù)、dsp和嵌入式技術(shù)結(jié)合，掌握prote，lmultisim和ewb等軟件，熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)與調(diào)試工作，培養(yǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研發(fā)和工程設(shè)計(jì)能力，提高科研創(chuàng)新能力，為社會培養(yǎng)一批技術(shù)骨干。 ，建設(shè)和完善實(shí)驗(yàn)室管理制度，為實(shí)踐活動提供支持，給優(yōu)秀學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)和研究環(huán)境。積極組織學(xué)生參加各類專業(yè)競賽活動，如全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽和學(xué)校組織的各類科技競賽等活動。賽前選派專門教師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，每年組織30人以上的隊(duì)伍參加市電子設(shè)計(jì)制作大賽，積極組隊(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”大賽，挑選5組以上學(xué)生，通過集中輔導(dǎo)和培訓(xùn)，參加國家級競賽。引導(dǎo)學(xué)生成立各種專業(yè)社團(tuán)，并加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和支持，使其成為學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的一個(gè)重要基礎(chǔ)。 ，學(xué)生們?nèi)〉昧俗屓藵M意的成績。如2007年學(xué)生獲得大學(xué)生電子設(shè)計(jì)制作大賽市級二等獎四項(xiàng)，2008獲得教育部大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，2007年獲得“挑戰(zhàn)杯”國家級三等獎。同學(xué)們得到鍛煉，磨練了自己，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到了提高。 3開放實(shí)驗(yàn)室的保障體系開放實(shí)驗(yàn)室以電子信息與通信工程實(shí)驗(yàn)中心為依托，承擔(dān)部分本科、碩士的教學(xué)和培養(yǎng)工作以及科研工作，建成為教學(xué)、科研、開發(fā)等多層次人才培養(yǎng)為目標(biāo)的綜合基地。 ，確保實(shí)驗(yàn)場地、資金、設(shè)備和人員等方面落實(shí)
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