北京市通州區(qū)20xx屆九年級語文4月模擬一模試題(編輯修改稿)
2025-01-04 04:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而 ② ，寺廟因匾額而 ③ ，園林因匾額而 ④ ，祠堂因匾額而令人敬仰，商號因匾額而取得誠 信，亭臺樓閣因匾額而注入靈氣，建筑物因匾額而得以傳神。凡此種種，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了匾額所具有的揭示或標(biāo)志的本來含義。它作為一種傳統(tǒng)文化，從 不同角度、不同層次上影響了不同歷史時期的社會狀態(tài)、人文環(huán)境和發(fā)展趨勢，適應(yīng)了不同人群的社會需求 。 而能將這紛繁復(fù)雜的大千世界凝聚于言簡意賅的書法藝術(shù)中，世代流傳，這更是匾額文化的獨特之處。 【 材料二 】 我國的匾額藝術(shù)歷史悠久，幾千年來，以其凝練的詩文、精湛的書法、深遠(yuǎn)的寓意，在文化史上發(fā)揮了不可替代的作用。 匾額大致可分為以下幾種類型：一、殿閣樓堂類。多用以表示建筑物 的 名稱，其中當(dāng)然也 有 的 蘊含 著 物主思想或環(huán)境特色等內(nèi)容。在民居大門口、廳堂或樓房上，往往懸掛有與該姓氏堂號有關(guān)的匾額。二、商家店號類。用字遣句皆 寄寓吉祥如意、生意興隆等美好愿望。一般都要請在社會上有地位者或名人學(xué)者來寫，以增加店鋪的文化內(nèi)涵和品位。三、繪景抒情類。風(fēng)景名勝、園林古跡 的 匾額，莫不描繪環(huán)境秀色，使山岳生色，河川增輝。四、述志興懷類。一為文人題字匾額，多為帶有文學(xué)色彩或座右銘式之匾。 也 有在堂室書齋、院中亭榭等居處懸掛，用以寄寓明志、綴飾美化，表達主人的雅趣，有自勵和抒懷作用。 除四類外還有歌功頌德類、祝頌慶賀類、表彰嘉獎類、職位科舉類一些匾額類型。 中國匾額文化中每一塊古匾往往都反映了一個歷史人物或一個家族的故事，承載著豐富的歷史、人文價值 。有人說，把歷代匾額排列起來，無疑是一部洋洋大觀的華夏文明史，是一部匯集百家的書法藝術(shù)史，也是一部各色建筑造型的發(fā)展史。 14． 在【材料一】的 ①②③④ 四處，依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ 2分） A． 顯赫 威嚴(yán) 古樸 幽雅 B． 顯赫 威嚴(yán) 幽雅 古樸 C． 威嚴(yán) 顯赫 古樸 幽雅 D． 威嚴(yán) 顯赫 幽雅 古樸 15． 請依據(jù) 【材料二】，判斷下列匾額所 屬類型。（ 3分） 【甲】 _________ 【乙】 _________ 【丙】 _________ 16． 下列三個選項，不屬于【材料一】和【材料二】共同說明的內(nèi)容是 ______。（ 2分） 【甲】匾額的特點與種類 【乙】匾額的作用與影響 【丙】匾額的形成與發(fā)展 17． “ 萬世師表 ” 與 “ 精忠報國 ” 兩塊匾額只有一塊適合掛在孔廟大成殿內(nèi)， 結(jié)合 ． ． 【材料二】的 具體語句 ． ． ． ． 作出判斷并說明理由。（ 3分） 答： ___________ （二） 閱讀《 最好的朋友 》 ，完成 18— 20題。（共 11分） 最好的朋友 安德森先生說： “ 親愛的，吉米在哪里？ ” “ 在外面的環(huán)形山上， ” 安德森太太回答道， “ 他沒事的。羅伯特和他在一起。它到了嗎？ ” “ 到了。正在火箭站通過那些繁瑣的檢查呢。我自己都等不及想看見它了。從十五年前【甲】難得糊涂 【乙】滕王閣 【丙】水映蘭香 山東曲阜孔廟大成殿 離開地球后，如果不算上電影或者電視的話，我還再也沒有見到過一個呢。 ” “ 吉米才根本沒有見過呢。 ” 安德森太太仿佛有些遺憾似的。 “ 因為他是月生人，又不能去地球看看。因此我才帶了一個過來啊。我想這可能是月球上的第一個。 ” “ 它可夠貴的。 ” 安德森太太話雖如此，臉上卻帶著微 笑。 “ 維修羅伯特可也并不便宜啊。 ” 正如他媽媽說的，吉米正在外面的環(huán)形山上。剛滿十歲的他有著長而靈活的胳膊和雙腿。穿上太空服，他顯得厚重起來，但他仍然能比任何一個地生人更好地適應(yīng)月球引力。當(dāng)吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進的時候，他爸爸也跟不上他。環(huán)形山外面的斜坡向南面傾斜著，而低懸在南面天空的地球（從月球城看去，它總是在那個位置）已經(jīng)幾乎變成了完整的圓形，因此映得整個環(huán)形山的坡面上一片光明。 “ 快過來，羅伯特！ ” 吉米喊道。 羅伯特從無線電里聽到了他的喊聲，尖嘯著隨后跳了過來。 像吉米那樣的行家也跑不過 羅伯特，這家伙又不需要太空服，又長著四條腿，還一身鋼筋鐵骨。羅伯特躍過吉米的頭頂，翻了個筋斗，正好落在他的腳邊。 “ 別玩了，羅伯特， ” 吉米說， “ 跟在我邊上。 ” 羅伯特再次發(fā)出尖嘯聲。 吉米最后一跳，劃出一道越過環(huán)形山頂?shù)那€落在里面的山坡上。 地球沉在了環(huán)形山頂?shù)耐饷?，他周圍立刻被濃重的黑暗所包圍。一陣溫暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差別，除了閃爍的星光。 事實上，吉米本不該一個人在環(huán)形山黑暗的內(nèi)部玩，因為里面有幾塊凸起的巖石，大人們說那是危險的。但是，當(dāng)羅伯特在他身邊蹦來蹦去，又是尖叫又是閃光的時候，他 在黑暗中跑一跑又可能有什么危險呢？就算沒有它的閃光，羅伯特通過雷達也能知道它在哪里，吉米又在哪里。當(dāng)他太靠近一塊巖石的時候，羅伯特會輕輕地碰他的腿；當(dāng)吉米藏到巖石后面的時候，羅伯特會一面轉(zhuǎn)著圈子，一面驚恐地低聲叫著。而實際上這一切的同時，羅伯特總是清楚地知道他在哪里的。 正在吉米想著這些事情的時候，從他的個人波段傳來他爸爸的聲音： “ 吉米，回來，我有些事要告訴你。 ” 吉米現(xiàn)在脫下了太空服，洗了個澡。甚至羅伯特也要沖個淋浴，它很喜歡。它四腳著地站在那里，小小的一尺長的身子輕微振動著發(fā)著微光，小腦袋上沒有嘴巴，只 有兩個大大的 玻璃眼睛，還有一個小小的突起 —— 那里是它的大腦。它不停地尖叫著，直到安德森先生說：“ 安靜點，羅伯特。 ” 安德森先生微笑著： “ 吉米，我們給你帶了一份禮物。它現(xiàn)在在火箭站呢，但明天所有的檢查都完成了之后我們就可以見到它了。 ” “ 地球上的嗎？爸爸。 ” “ 對，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小蘇格蘭狗。月球上的第一只狗。你再也不需要羅伯特了。你知道，我們不能把他們兩個都留下來，別的孩子會帶走羅伯特的。 ”他看起來想等吉米說什么，但又接了下去， “ 吉米，你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而羅伯特只是個機 械的仿制品，一只機器狗。 ” 吉米皺起了眉毛： “ 羅伯特不是個仿制品，它是我的狗。 ” “ 不是真正的狗，吉米。羅伯特只是一堆鋼鐵和線圈加上一個簡單的正電子腦而已。它不是活的。 ” “ 它能做我讓它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的。 ” “ 不，兒子。羅伯特只是一個機器。是編好的程序讓它做的。而一只狗是活生生的。當(dāng)你有了一只狗之后你再也不會要羅伯特了。 ” “ 狗需要太空服，不是嗎？ ” “ 是的，當(dāng)然。但這是值得的，它會用得到的。當(dāng)它來了你就會看到不同了。 ” 吉米
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