當(dāng)信息涌來，你能否理智？(編輯修改稿)
2025-09-30 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我立刻召開緊急會議討論這件事，結(jié)合家長的要求，我們決定對尹老師進(jìn)行降職、降薪處理，并把她調(diào)離這個班。 令我感到意外的是，當(dāng)?shù)诙煸缟?，我通過電話將這個決定告知文竹時，她的想法竟然和昨天完全不同。 她堅(jiān)決不同意我們繼續(xù)留用尹老師，認(rèn)為必須開除她。她憔悴的聲音表達(dá)的盡是不滿，聽得出來昨夜肯定沒休息好。 安撫了她的情緒，我只好跟她重新討論如何處理這名老師的問題。溝通中，幼兒園又接到了另外一名媽媽林君的電話，沒想到，她的介入嚴(yán)重影響了我們和文竹溝通的結(jié)果。 林君的來電很激烈，中心意思是。如果幼兒園不開除尹老師，她就要把這件事鬧大——告到教委去，并且叫上其他家長到幼兒園來一起討論這件事。 去年，林君曾經(jīng)向教委投訴過我們幼兒園一次，那時候我還沒擔(dān)任園長。雖然事情最終調(diào)查清楚，并沒有什么問題，只是誤會一場，但由于調(diào)查過程中林君多次來園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，家長議論紛紛，對所有老師和園里各項(xiàng)工作都產(chǎn)生了懷疑和不滿情緒，不良影響持續(xù)了好長一陣子。 試問
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