【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32
【總結】九年級數(shù)學一元二次方程與二次函數(shù)試卷班級:姓名總分:一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)1.下列方程是關于的一元二次方程的是().2.用配方法解方程,變形后的結果正確的是().3.拋物線的頂點坐標是().
2025-06-22 08:47
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程1.通過對比、轉化、總結,得出配方法的一般步驟,會用配方法解一元二次方程.2.對比一元二次方程的配方法,
2025-06-16 23:33
【總結】一元二次方程復習走進數(shù)學---生活中處處都有她的身影;你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明、越來越有本領。許多以前不會解決的問題,現(xiàn)在都可以輕松應對了!已知關于x的方程(m2-1)x2+(m-2)x-2m+1=0,當m時是
2024-11-11 23:19
【總結】1九上數(shù)學《一元二次方程》復習試卷一、選擇題:(每小題2分,共20分)1、下列方程一定是一元二次方程的是()A、22310xx???B、25630xy???C、220axx???D、22(1)0axbxc????2、用配方法解方程x2-23
2024-11-21 21:41
【總結】工人師傅為了修屋頂,把一梯子擱在墻上,梯子與屋檐的接觸處到底端的長AB=5米,墻高AC=4米,問梯子底端點離墻的距離是多少?4設BC=x,根據(jù)勾股定理,得x2+42=52.化簡,得x2-9=0,∴(x-3)(x+3)=0,解得x1=3,x2=-3(不合題意,舍去).另解:x2=9,
2024-11-11 12:55
【總結】---配方法2一元二次方程的解法開心練一練:(1)(2)2、下列方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想:(1)(2)把兩題轉化成(x+b)2=a(a≥0)的形式,再利用開平方X2+6X+9=2(1
2024-11-11 02:25
【總結】第1頁共3頁九年級數(shù)學一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關系探究(一元二次方程)基礎練習試卷簡介:全卷共4個選擇題,9個填空題,1個證明題,6個解答題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷在課本的基礎上,對題目稍做一定難度的拔高,主要考察了學生對元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系的靈活運用。各個題目難度類似
2025-08-02 17:40
【總結】知識點總結:一元二次方程知識框架知識點、概念總結:方程兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。:(1)含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2;(3)是整式方程。要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理。如果能整理為ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,則這
2025-04-04 03:02
【總結】一元二次方程全章提高測試題(90分鐘,120分)班級------姓名------得分一、填空題(本題20分,每小題4分):1.方程4x2+(k+1)x+1=0的一個根是2,那么k= ,另一根是 ??;2.方程kx2+1=x-x2無實數(shù)根,則k ?。?.如果x2-2(m+1)x+m2+5是一個完全平方式,則m= ??;4
2025-04-04 03:03
【總結】第1頁共2頁九年級數(shù)學一元二次方程應用基礎題北師版一、單選題(共7道,每道15分),某市2020年的房價為4000元/m2,預計2020年將達到4840元/m2,求這兩年的年平均增長率.設年平均增長率為x,根據(jù)題意,所列方程為()(1+x)=4840(1+x)2=4840(1-x)
2025-08-02 17:41
【總結】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,并能將一元二次方程轉化為一般形式,確定出二次項系數(shù)、一次項
【總結】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內(nèi)容1.本單元教學的主要內(nèi)容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題.2.本單元在教材中的地位與作用.一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎之上學習的,它也是一種數(shù)學建模的方法.學好一元二次方程是學好二次函數(shù)不可或缺的,是學好高中數(shù)
2025-04-16 22:36
2025-06-16 12:04
【總結】 九年級數(shù)學《一元二次方程》評課稿 聽了姚老師的《一元二次方程》這一節(jié)課,給我留下了深刻的印象。教學過程中,姚老師能巧妙的引入新課,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲,能引導學生積極思維、主動地獲...
2025-04-03 05:33