德育教育與工作記錄(編輯修改稿)
2024-09-30 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己聽情況，自己要坐在老師身旁，靜聽老師與家長的談話內(nèi)容。 向外打電話時做到：一不撥錯電話號碼（如果撥錯了要說：“對不起，撥錯了號碼”）二說“你好，三自報(bào)姓名，四請幫助叫xxx接電話，五通話時語調(diào)柔和，吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說：“再見”。 自己接電話時做到：一說您好，二說請問您找誰，三對方是找別人時，應(yīng)說：“請稍等，我去找他”，對方要找的人不在，應(yīng)說：“他不在我能幫你什么忙嗎。” 德育教育活動記錄： 對學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作， 上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。 做好防溺水防交通事故安全教育。 接送學(xué)生到校門外。 加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。 加強(qiáng)學(xué)生心理、生理教育。 6德育教育活動記錄。期末復(fù)習(xí)，誠信教育。安排假期德育實(shí)踐活動。 7 2011—2012學(xué)年第二學(xué)期 德育工作活動記錄 教育活動記錄： 對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范”九不準(zhǔn)“教育。 不準(zhǔn)到危險地方玩耍。 不準(zhǔn)到有危險水庫、泉里游泳。 不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行 不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。 不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險電線接頭。 不準(zhǔn)爬墻頭，在校園追逐打罵。 不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。 不準(zhǔn)打架斗毆。 不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。 教育活動錄： 加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作； 加強(qiáng)普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害； 搞好圍邊環(huán)境治理； 要上好“安全教育課”，做好安全檢查； 不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯； 講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。：社交禮儀教育 在與他人交談時誠懇、大方樸實(shí)、文雅、親切，做到語言準(zhǔn)確，富有幽默感，使用禮貌用語。 交談時掌握說話分寸，在不同場合下，選擇適當(dāng)話題，適時發(fā)問，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語；不做不 8受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，萬事通，語言刻薄，逢人附合，不言不語。不直呼老師姓名，不背后議論老師或同學(xué)。 （a）站立時做到。頭正，面容平和自然，雙肩放松，挺胸收腹，雙臂自然下垂身體兩側(cè)。 （b）坐立時做到。入座輕穩(wěn)，雙肩平整放松，上體自然挺直，雙手交叉自然握住，放在雙膝上，雙膝自然并攏，離開座位時，要自然穩(wěn)定，右腳向后收半步，而后起立。 舉止穩(wěn)當(dāng)，克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用。點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身（彎腰）、鼓掌。不哈哈大笑。
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