20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗1：飄逸的風(fēng)箏，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。信息窗4：精致的沙包，分?jǐn)?shù)連乘，“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-29 12:23

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過(guò)程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個(gè)12是多少？怎樣列式？2.計(jì)算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個(gè)相加是多少？

2024-11-29 22:33

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個(gè)12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個(gè)14是多少？14＋14＋14或14×3求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。

2024-11-12 02:57

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計(jì)算法則；正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。每人吃個(gè)餅，4人一共吃多少個(gè)餅？例1:15想：個(gè)是什么意思？15的分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？

2024-11-15 00:02

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、計(jì)算323121??323121??=233121??=()+()=()211這個(gè)算式里含有哪些運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，再算什么？212、計(jì)算=()÷()=()這

2024-11-29 05:08

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序18×25÷15179－36+25179－（36+25）168＋96÷32（96+32）×8整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：96×32-84÷17（）（）96＋32×8

2024-11-29 03:07

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算88分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)相同。分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算。在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，按從左往右的順序計(jì)算，如果含有兩級(jí)運(yùn)算，先算二級(jí)運(yùn)算，再算一級(jí)運(yùn)算。在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算里，如果既有小括號(hào)又有

2024-11-29 03:43

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合作探究做這個(gè)風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條？（一）探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。米布條，你會(huì)列式計(jì)算嗎？你能說(shuō)一說(shuō)這些算式有什么區(qū)別嗎？21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261

2024-11-11 08:32

人教版新課標(biāo)五上小數(shù)乘整數(shù)課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)復(fù)習(xí)?說(shuō)說(shuō)下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù)，小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？6537515151515X5=75757575000000000000

2024-11-29 05:47

人教版新課標(biāo)五上小數(shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏需要多少元?例1:10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元3.

2024-11-29 05:47

人教版新課標(biāo)五上小數(shù)乘整數(shù)課件8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)新人教版第九冊(cè)教材小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律：小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，小數(shù)分別擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍……。說(shuō)一說(shuō)：因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律15151515X5=75757575000

2024-11-29 02:37

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。73＋929292＋＋616263＋＋直接寫(xiě)得數(shù)。

2024-11-21 03:21

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義，初步掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。12213123

2024-12-05 01:01

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)例，通過(guò)對(duì)分?jǐn)?shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。2．通過(guò)觀察比較，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)，歸納分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。3．引導(dǎo)學(xué)生探求知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，正確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、歸納，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo)：在探究活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 14:34

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