安仁鎮(zhèn)三河社區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-09-30 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的師德修養(yǎng)、業(yè)務能力和敬業(yè)精神在很大的程度上決定了學生的發(fā)展水平。要創(chuàng)造學生終生發(fā)展的動力，就要為教師搭建發(fā)展的平臺，為教師的專業(yè)成長提供條件。 學校精神：日新其德自強不息 校訓：厚德遠志、勤奮求知 校風：團結(jié)守紀、自強求真 教風：因材施教創(chuàng)新發(fā)展 學風：迎難而上拼搏進取 三、學校發(fā)展思路及目標定位 （一）發(fā)展思路 在規(guī)范中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色。以精細化管理為切入口，以骨干教師培養(yǎng)為著力點，以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為新亮點，以高效課堂構(gòu)建和課程建設為增長點，以創(chuàng)新制度建設為保障，以質(zhì)量鑄品牌。 （二）學校辦學目標 依托落實XX縣區(qū)教育教學管理質(zhì)量提升三年行動計劃為契機，努力把學校辦成教育理念先進、辦學行為規(guī)范、學校管理科學、課程方案落實、課堂教學高效、師資隊伍優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)化、教育特色鮮明、學生綜合素質(zhì)高、校舍布局合理、設施先進的、“民主高效、文明和諧”的區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村名校。 （三）學校近期目標 2018年，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定具體方案和實施細則，并分工負責，做好發(fā)展規(guī)劃的具體開展工作。充分發(fā)揮全校師生的集體智慧，做好學校辦學理念的詮釋和學校文化體系建設工作；以落實“教育教學管理質(zhì)量提升三年行動計劃”為契機，以“講效率，求質(zhì)量，單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流”為目標，以改革學?，F(xiàn)有制度為保障，凝心聚力抓質(zhì)量，集思廣益創(chuàng)特色，細化各項管理，做好“惜時增效、輕負不減效”文章，不斷強化內(nèi)部管理，全面推進素質(zhì)教育，堅定不移的實現(xiàn)區(qū)內(nèi)教育質(zhì)量強校的目標。 四、學校發(fā)展主要任務 （一）科學詮釋辦學理念，構(gòu)建學校文化建設體系 學校將在聘請專家診斷學校原有辦學理念的基礎上，充分發(fā)動全校師生和家長的積極作用，認真解讀辦學理念，對學校精神、校訓、校風、教風、學風等進行系統(tǒng)仔細的價值詮釋。將學校辦學理念滲透貫穿到學校的各項制度建設和實施過程中，挖掘與創(chuàng)新學校制度、組織、活動、儀式、環(huán)境等文化元素，并把其固化下來，從而逐步形成系統(tǒng)的學校文化體系，真正實現(xiàn)“用理念引領教育，用文化管理學?！钡陌l(fā)展策略。 （二）全面深化改革，提升教學質(zhì)量 學校將全面深化校本研修和學案設計改革，遵循“先學后教、以學定教、善學促教”教學法則，進一步明確課堂教學流程與環(huán)節(jié)，實現(xiàn)教師教和學生學的方式的根本轉(zhuǎn)變，讓學生的自主、合作和探究學習成為常態(tài)，努力構(gòu)建高效課堂，探索形成相應的有效教學管理特色。 （三）強化課程領導力，大力提升課程實施水平 學校領導班子和全體教師將認真學習新課程理念，加強課程領導力。學校將重視音體美和信息技術(shù)等課程的開設水平，加強地方課程的開設質(zhì)量。根據(jù)當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)，充分挖掘社區(qū)、教師和家長資源，積極開發(fā)富有特色和具有核心競爭力的校本課程，積極組織
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