大學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查研究報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-30 19:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 查了解當(dāng)前大學(xué)校園的運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)滿足大學(xué)生運(yùn)動(dòng)要求的程度，分析中，我們運(yùn)動(dòng)設(shè)施滿足大學(xué)生的程度進(jìn)行了頻率統(tǒng)計(jì)，表四是統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。 從圖表中看出，%，%，這一結(jié)果表明在全民運(yùn)動(dòng)的號(hào)召下，我國(guó)大學(xué)校園內(nèi)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)取得了很大提高，已經(jīng)能夠滿足一半以上大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求，但不能否認(rèn)的是，仍存在1/3左右大學(xué)生覺得運(yùn)動(dòng)設(shè)施無(wú)法滿足他們的運(yùn)動(dòng)需求，這要求高校需要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。 表三大學(xué)生對(duì)校園內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施的需求（%） 問(wèn)卷中，我們還向大學(xué)生詢問(wèn)了他們最常進(jìn)行的三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么。我們列出 了校園內(nèi)有條件進(jìn)行的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目供大學(xué)生選擇，以反映大學(xué)生最常進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我們分別對(duì)這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行頻率統(tǒng)計(jì)，得到表四。 動(dòng)項(xiàng)目（%） 從頻率統(tǒng)計(jì)表中可以看出，大學(xué)生最常進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跑步、羽毛球、籃球、乒乓球，在第三個(gè)表格中，統(tǒng)計(jì)出進(jìn)行次數(shù)第三多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，%的比例，表明我們所羅列的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，未能完全涵蓋大學(xué)生的所有運(yùn)動(dòng)，也說(shuō)明大學(xué)生運(yùn)動(dòng)日趨豐富。每個(gè)表格中缺失的個(gè)數(shù)，表明個(gè)別學(xué)生平時(shí)活動(dòng)項(xiàng)目單調(diào)，經(jīng)常進(jìn)行同樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 、時(shí)間等情況 問(wèn)卷中，還對(duì)大學(xué)生詢問(wèn)了他們周平均鍛煉次數(shù)、每次鍛煉時(shí)長(zhǎng)，堅(jiān)持鍛煉的時(shí)間。以了解大學(xué)生給你運(yùn)動(dòng)的頻率、強(qiáng)度、持久性。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表五中的三個(gè)圖所示。 從圖中數(shù)據(jù)可以看出，%的大學(xué)生周平均鍛煉次數(shù)為12次，%；，時(shí)間在1小時(shí)以上的占14%；%是在一個(gè)月以內(nèi)，%在三個(gè)月以內(nèi)，%。表明大學(xué)生大學(xué)生鍛煉頻率低，鍛煉時(shí)間短，持續(xù)時(shí)間少的特點(diǎn)。 q3你堅(jiān)持鍛煉行為最長(zhǎng)時(shí)間 表五大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度（%） 問(wèn)卷中還詢問(wèn)了，你經(jīng)常和誰(shuí)一起去鍛煉。此題意在了解大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)群體 的組成，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)伙伴的多少也間接影響一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)行為。分析中，我們分別按大學(xué)生的性別進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，表六是統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 從表中我們可以看出，%，%，%；各比例相差不大；%，%，%，各比例相差較大，女生有一半以上是選擇和同寢室室友去鍛煉。通過(guò)比較男女同學(xué)運(yùn)動(dòng)伙伴組成情況發(fā)現(xiàn)，男生比女生有更多運(yùn)動(dòng)伙伴的選擇，女生的運(yùn)動(dòng)伙伴選擇大部分局限在同寢室同學(xué)上，這對(duì)男女生運(yùn)動(dòng)行為是否存在影響，在下面的研究中將進(jìn)行深入探討。 表六男女大學(xué)生運(yùn)動(dòng)伙伴的選擇（%） 性別*%%%%%%%%%%%%%%%男性別中的%性別計(jì)數(shù)女性別中的%計(jì)數(shù)合計(jì)性別中的%、時(shí)間和持久性 為了研究男女大學(xué)生鍛煉行為的不同，我們分別從周平均鍛煉次數(shù)、每次鍛煉時(shí)長(zhǎng)和鍛煉持續(xù)最常時(shí)間跨度三個(gè)方面來(lái)比較，統(tǒng)計(jì)結(jié)果見表
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