【總結】誰能模仿一下軍號的聲音?xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號節(jié)奏《小號手》的故事
2025-11-20 03:40
【總結】山谷回音真好聽音樂課
2025-11-20 09:26
【總結】教師:張海燕
2025-11-25 21:28
【總結】第一篇:二年級上音樂教案-理發(fā)師人教新課標(2014秋) 教學目標:l、認知目標: 理解外國兒童歌曲《理發(fā)師》的內(nèi)容,能較準確、有表情地演唱《理發(fā)師》這首歌。 2、能力目標 (1)引導學生嘗試...
2025-10-08 13:02
【總結】教學目標?《我的家鄉(xiāng)日喀則》。?《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首藏族民歌。?,學習踢踏舞的基本動作。?。日喀則是藏語中意為“如意莊園”。一座具有600多年歷史的文化名城,海撥3800米,全市面積3600平方公里,總人口為西藏自治區(qū)第二大城市,
2025-11-02 03:33
【總結】山谷回音真好聽教學目標?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱,樂于參與音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。?、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美,了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導學生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感?;匾舯诔钑r話筒有回音大房子里有回音橋洞下
2025-11-06 03:00
【總結】1、通過欣賞歌曲,了解歌曲的內(nèi)容.2、通過聆聽、表演等音樂活動,從中體會勞動的快樂。3、在欣賞中感知勞動的光榮,懂得勞動使生活幸福的道理。1、聽這首音樂,找出歌曲中有哪些小朋友?2、這些小朋友們都在做些什么?3、它們的心情是怎樣的?
2025-11-15 13:33
【總結】第一篇:二年級上音樂教案-理發(fā)師人教新課標版(2014秋) 《理發(fā)師》 設計思路:本課突出了在音樂中工作的理發(fā)師這一音樂形象,不對學生進行愛勞動的說教,在音樂中模擬勞動場面,凸顯本學科的音樂情感審...
2025-10-30 23:21
【總結】勞動最光榮教學目標:《勞動最光榮》,感受歌曲活潑、歡快的情緒,并用活潑有彈性的聲音演唱歌曲。,用不同的動作表演歌曲,從中體會勞動的快樂、勞動的光榮。培養(yǎng)學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的情感、態(tài)度。教學重、難點:《勞動最光榮》中,感受音樂歡快、活潑的情緒,并表演歌曲。。教具準備:《小貓釣魚》動畫片、
2025-12-02 07:06
【總結】教學目標?1.通過《苗家兒童慶豐收》的演唱,感受苗族兒歌的風格特點,體驗苗族民間音樂的美感和苗族兒童的生活情趣。?2.培養(yǎng)其審美和創(chuàng)造美的能力并促進其良好合作意識和在群體中協(xié)調(diào)能力的形成。苗族風情?苗族現(xiàn)在主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交
2025-11-02 01:24
【總結】第一篇:音樂教學設計《理發(fā)師》 23-師:真棒!同學們不僅能用歌聲回答老師的問題,而且還把你們最美的聲音唱出來了,老師也想當一回剪刀和噴霧,可以嗎? 7)教師彈奏歌曲,學生獨立演唱。 師:同學們...
2025-10-11 12:32
【總結】小學音樂第二冊(人音版)《理發(fā)師》桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)中心小學王曉娟課題:我有一雙萬能的手教學內(nèi)容:1、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進行節(jié)奏練習。2、學會歌曲《理發(fā)師》,并能用愉快的聲音演唱。教學目標:1、通過歌曲《理發(fā)師》的學習,感受歌曲愉快的情緒,并能用正確的聲音進行演唱。2、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進
2025-11-30 00:18
【總結】《理發(fā)師》說課稿李景榮一、【說教材】《理發(fā)師》是人民音樂出版社義務教育課程標準實驗教科書小學二年級下冊第九單元中的的一首歌曲,該單元的人文主題是:巧巧手,《理發(fā)師》是一首熱情、歡快的澳大利亞民歌,采用D大調(diào)42拍,單樂段結構,八度大跳,同音反復等手
2025-11-24 21:24
【總結】設計制作:北京市豐臺區(qū)芳星園小學韓瑩設計制作:北京市豐臺區(qū)芳星園小學韓瑩哈尼族兒歌其多列,其多列,上山坡去揀竹葉,帶上長刀砍竹筒,其多列其多列。其多列,其多列,大路旁的小樹葉,隨風吹動隨風揚,其多列,其多列。其多列,其多列,衣服上的花紋,顏色鮮艷多美麗,其多列其多列。
【總結】第一篇:音樂《理發(fā)師》教學設計 《理發(fā)師》教學設計 青岡縣柞崗鎮(zhèn)中心小學執(zhí)教者:黃炎指導者:葉欣鑫 教學內(nèi)容:唱歌《理發(fā)師》 教學目標:用活潑歡快的情緒、自然地聲音演唱歌曲。在聆聽歌曲、節(jié)奏表...
2025-10-13 18:38