【總結】圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。這條直直的折痕就是對稱軸。分組討論匯報成果哪些圖形是軸對稱圖形？
2025-08-05 04:30
【總結】軸對稱圖形北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動，體會對稱圖形的特征，能畫出簡單的圖形的對稱軸。、自主探究能力、動手操作能力以及歸納概括能力。使同學們能畫出簡單的圖形的對稱軸。沿虛線剪開比一比打開對
2024-11-29 04:45
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標：：了解有關利息的初步知識，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意。：會利用利息的計算公式進行一些有關利息的簡單計算。：感受數(shù)學在生活中的作用，培養(yǎng)大家的應用意識和實踐的能力。
2024-11-15 03:10
【總結】課題：1．1軸對稱和軸對稱圖形教學目標：1、經歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸；3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和它的豐富的文化價值。教學重點：正確辨
2024-11-20 00:18
【總結】對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……------赫爾曼·外爾自己動手在一張紙上畫一個圖形,將這張紙折疊,描圖,再打開紙,看看你得到了什么?改變折痕的位置,你又得到了什么?由一個平面圖形得到它的軸對
2024-12-08 15:17
【總結】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：使大家進一步認識圖形的軸對稱。：探索圖形成軸對稱的特征和性質。：讓大家在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美。欣賞下面圖片下面哪些圖形是軸對稱圖形？對稱軸下面各圖形是軸對稱圖形嗎？共計有幾條對稱軸？五角星的對稱軸有5條圓的對稱軸有無數(shù)條軸對稱的意
2024-11-29 12:34
【總結】軸對稱§生活中的軸對稱坊鎮(zhèn)中學王李軍車標設計交通標志臉譜藝術對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結構,從建筑物到藝術作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特
2024-11-30 11:24
【總結】軸對稱和軸對稱圖形復習引入講授新課課堂練習應用新知小結上一頁下一頁退出復習引入2、如果把一個等腰三角形沿著它的底邊上的高對折，將會有什么結果？請思考下列問題：3、觀察下面兩個圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么特點嗎？上一頁下一頁1、什么叫線段垂直平分線，它的性質定理
2024-11-30 08:57
【總結】軸對稱圖形[教學內容]教科書第34，35頁例1，例2。[教學目標]1．能用折紙等方法確定對稱軸，知道對稱軸的作用。2．知道學過的對稱圖形中，有的只有一條對稱軸，有的有很多條對稱軸。3．能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4．培養(yǎng)學生空間觀念，發(fā)展學生學習數(shù)學的興趣。
2024-12-09 04:26
【總結】交流與發(fā)現(xiàn)中國象棋棋盤，如果把棋盤沿著中間的虛線對折，棋盤的上下兩部分將分怎樣？在下棋開局之前，雙方要按照規(guī)則把棋子擺放到棋盤上，如圖，這些棋子的擺放有什么規(guī)律？擺一擺，試試看。建筑欣賞臉譜藝術剪紙藝術車標設計國旗欣賞交通標志實物案例幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢
2024-11-19 05:25
【總結】欣賞精美圖片中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國艾菲爾鐵塔加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術車標設計面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習軸對稱圖形，同學們要知道什么樣的圖形是軸對稱圖形，我們常見的軸對稱圖形有幾條對稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點？小實驗如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就
2024-12-04 20:34
【總結】《軸對稱圖形》白茆鎮(zhèn)中心小學陳志偉如果一個圖形沿著一條線對折，兩側
2025-04-29 04:25
【總結】八年級（上冊）數(shù)學第四章四邊形性質探索第七節(jié)中心對稱圖形圖案收集與展示(1)下面哪些圖形是軸對稱圖形?(2)你是否還發(fā)現(xiàn)其中有一些圖形具有另一種對稱性?探究活動：已知平行四邊形ABCD，連接對角線AC，BD，交點為O，將它繞著點O旋轉180°。定義
2024-11-18 19:07
【總結】教學目標：1．經歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程，認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習慣．2．會找出簡單對稱圖形的對稱軸．了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別3．教學重點難點：本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析，認識軸對稱和軸對稱圖形，會找出簡單的軸對稱圖形
2024-11-19 08:48
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