【總結(jié)】 小學語文五年級教案——?獅子和鹿?教后反思 這節(jié)課因是自讀課，所以我就放手讓學生自已讀，要求讀準讀通，讀出問題，讀出自已的感受，給了學生足夠的時間讀后，讓學生說說自已的啟示，并根據(jù)...
2024-09-30 17:45
【總結(jié)】小學三年級語文《矛和盾的結(jié)合》教案及教學反思 《矛和盾的結(jié)合》教案 第一課時 揭示課題 ?、俪鍪菊n題：矛和盾的集合。學生齊讀。你知道什么是“矛”？什么是“盾”嗎？ ?、谫|(zhì)疑：...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】25矛和盾的集合大顯神威5.坦克把盾的自衛(wèi)和矛的進攻合二為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。1916年，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇直叫，亂成一團，一下子退了十公里。大顯神威。頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇直叫，亂成一團，一下子退了十公里!德國兵
2025-07-20 04:15
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?風?教后反思 新課程倡導把課堂變?yōu)閷W生自主、合作、探 究的場所，強調(diào)讓學生通過自己切身的體驗來認識世界，感悟自然 萬物，力求表達大語文教學觀和教育教學的開放性原...
2025-09-12 23:30
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?翠鳥?教后反思 師：誰能最自信地說我書讀的最好，請他來 讀一讀第二自然段。 生：〔讀〕翠鳥叫聲清脆等待著小魚游到水面上來。 師：誰覺得自己讀得比他還好？〔一生...
2025-09-12 23:28
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《爬天都峰》教后反思 今天上課分別在兩個班講了《爬天都峰》這一課。開課時以《黃山奇石》一課為導入，本計劃讓學生把這篇課文回憶著背一下，結(jié)果兩班學生都忘得差不多...
2024-10-04 15:42
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——?掌聲?教后反思 由于我所教的一個班里也有一個殘疾女孩陳映卉，她是左手殘疾，而本課的內(nèi)容主要反響殘疾女孩英子的故事，所以在教學前我特地仔細地觀察了她，并側(cè)面地...
2024-09-30 18:34
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)三年級語文教案矛和盾的集合 最新版 （人教新課標）三年級語文教案《矛和盾的集合》 學習目標 ①認識“矛、盾”等6個生字。會寫“矛、盾”等14個字。能正確讀寫“集合、招架”...
2024-11-14 23:46
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——《臥薪嘗膽》教后 反思 教學是一門藝術(shù)，而且是一門遺憾的藝術(shù)。 當上完一節(jié)課后，靜靜的坐下來回味一下，抽空再聽聽同事們的評 說，對于自己的教學不可謂不是一種促進...
2025-08-06 21:04
【總結(jié)】小學語文三年級《矛和盾的集合》課件【三篇】 【篇一】小學語文三年級《矛和盾的集合》課件 第一課時 一、揭示課題 ?。?、出示課題：矛和盾的集合。同學齊讀。你知道什么是“矛”？什...
2024-12-07 02:50
【總結(jié)】第一篇：25、《矛和盾的集合》 25《矛和盾的集合》教案 教學目標 1．認識6個生字，會寫14個生字。能正確讀寫16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 。讀懂本課內(nèi)容，結(jié)合生活經(jīng)驗理解...
2024-11-15 00:30
【總結(jié)】第一篇：矛與盾的集合教案 矛和盾的集合 草店鎮(zhèn)中心小學尹風 教學目標： 1、會認6個生字，會寫14個生字。能正確讀寫詞語表中的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。摘抄課文中你認為用得好...
2024-11-15 05:31
【總結(jié)】教案人教版三年級上冊語文《矛和盾的集合》說課稿 一、設(shè)計理念： 在小學語文教學中培養(yǎng)學生的制造力，關(guān)鍵是培養(yǎng)學生的制造思維。人類文明史確實是一部制造史。本設(shè)計旨在通過 文本的學習，讓學生穿越時空...
2025-01-25 01:00
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》公開課教案 教材分析： 《矛和盾的集合》這篇課文講述了發(fā)明家通過自己的親身體驗，把矛的進攻和盾的自衛(wèi)合二為一，發(fā)明了坦克的故事，從而告訴大家：“誰善于把別人的長處集于一身，...
2024-11-15 00:54
【總結(jié)】第一篇：矛和盾的集合教案[最終版] 《矛和盾的集合》講課教案上課: （一）導入新課： 同學們，上課之前老師想給大家講個故事，怎么樣？我看到大家立馬瞪起了眼睛，聽好了…… 話說呀，古時候，在楚國...
2024-11-15 05:47
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