20xx小學四年級語文教案——梅蘭芳學藝(編輯修改稿)
2024-09-30 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 完成作業(yè)?！ ∷?、作業(yè)： ?。?、練讀生字詞?！ 。?、練習朗讀課文?！ 〉诙n時 教學目的： 圍繞課題質(zhì)疑，帶著問題讀書釋疑。 指導朗讀課文，讀正確，讀出味。 指導書寫注、視、靈 一、揭示課題，質(zhì)疑 ?。薄⒆蛱?，老師和大家一起讀了一篇新的課文?梅蘭芳學藝?mdash。mdash。指名讀題mdash。mdash。齊讀課題。 ?。?、讀了課題，你知道了什么？還想知道些什么？ 〔課文主要寫梅蘭芳學藝這件事〕?！ 裁诽m芳是誰？他為什么要學藝？他是怎樣學藝的？他學什么本領(lǐng)？〕 二、指導讀書，釋疑?！ 惨弧趁诽m芳是何許人？ ?。?、通過預習，你能向大家介紹一下嗎？ 〔是世界聞名的京劇大師。他創(chuàng)立了梅派。他演過〕 ?。病⒄埧匆欢武浵?，學生交流觀看后的感受?！ 渤煤軇勇?；雙眼會說話〕 可梅蘭芳小時侯去拜師學藝時，師傅是怎么說他的呢？請大家自由讀讀第一自然段？ 〔1〕指名讀mdash。mdash。交流〔師傅說他眼睛沒有神，不是唱戲的料子?！场 舶鍟簺]有神不是唱戲的料子〕 〔2〕誰能完成這個填空？ 師傅說梅蘭芳不是________，是因為_________?！ ∫驗槊诽m芳__________,所以師傅說他___________?！ ∠日f給同桌聽聽mdash。mdash。指名說 〔二〕梅蘭芳是怎樣學藝的？
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1