20xx幼兒園中班音樂教案兩只小鳥含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 音呢(不是很響也不是很輕的，嘴巴要張張圓的等)●幼兒演唱。四、欣賞感受音樂初步感受音樂師：哦，唱的真好聽，小鳥給我們帶來了一首好聽的歌曲，你聽到這個歌曲有著什么樣的感覺呢心里是怎么想的呢(很歡快，快樂，想拍手)再次感受音樂師：我們聽到這個音樂都感到很快樂、快樂，這次我們用小手來拍拍這個音樂，你覺得這個音樂講了幾句話給我們聽。(音樂起)在游戲中理解樂句師：你們做了拍手的動作，現(xiàn)在我也來做幾個動作，但是我要請你們來幫幫助，你們大聲的來數(shù)數(shù)看，我做了幾個動作?！窠處熼_始做動作(拍球、跳繩、打拳、打槍)問：我做了幾種動作，第一個是什么動作，第二個是什么動作，第三個，第四個。哦，剛剛我是怎么變的呢我是在什么時候變的呢(我是在一句的開始來變動作的，是一句話來變一個動作)剛剛是我變的，現(xiàn)在輪到你們變行不行我相信你們變的一定比我還要好。這次你們來變，我來給你們數(shù)，記住一句只能變一個動作。(注意：在幼兒變換動作前教師提前說變)師：哦，真好，真是一句話變一個動作。我們再用小動物來試試看，我來做小動物，你們能為我伴奏嗎那用什么來伴奏啊我做一種小動物的時候，你們就用一種方法來伴奏，我變一種小動物，你們也要變一種動作。進一步感受樂句(1)看拍球
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