20xx小學四年級語文教案——七月的天山教學設計(編輯修改稿)
2025-09-30 17:32 本頁面
【文章內容簡介】 讀好課文各個小節(jié)，讓學生說說作者分別寫了哪些景物?！ ⊥瑫r正音、解詞、通讀句子。 ◆合作學習 你覺得 哪些語段、詞句寫的好？這段話或這一詞語好在哪里？在四人小組里閱讀交流，說出感受，請同學發(fā)表看法，不理解的可以請教老師。 ◆班級交流 各小組派代表在班上匯報討論情況，教師給予肯定和鼓勵，對體會不到位的進行點撥，并結合朗讀加深體會。 ◆激發(fā)
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