20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——可愛的小蜜蜂(編輯修改稿)
2024-09-30 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擬定目標(biāo)：剛剛很多同學(xué)都提到了第三段 (出示第三段，自由朗讀。 ) 讀到這兒我們不禁要問到底是什么讓作者的心會(huì)為之一顫呢？請大家再讀讀 2兩段 去找找。 ①回讀 2兩段，從中找出有關(guān)的詞句細(xì)細(xì)品味。 ②自讀感悟，討論合作，努力將感受在彼此的交流中提升到另一個(gè)高度。 交流。 (根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)信息隨機(jī)出示，落實(shí)情感朗讀 ) 學(xué)生可能會(huì)從這幾個(gè)方面將以感悟： 勞動(dòng)的態(tài)度：〔補(bǔ)充蜜蜂采蜜、釀蜜過程的資料〕 它們從來不爭，也不計(jì)較什么 一年四季都不閑著。 成群結(jié)隊(duì)、出出進(jìn)進(jìn)、飛來飛去、沸沸揚(yáng)揚(yáng) (第一段 ) 滿是蜜蜂、蠕蠕地爬著 (第二段 ) 〔字里行間舞蹈著蜜蜂的內(nèi)在、蜜蜂的精神〕 對人與給自己： 釀的蜜多，可自己吃的有限。每回割蜜，給它們留下一點(diǎn)點(diǎn)就行了。 短暫的生命： 4 一只工蜂最多只能活 6個(gè)月。
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