20xx小學六年級語文教案——清明上河圖教學設計(編輯修改稿)
2024-09-30 17:26 本頁面
【文章內容簡介】 光芒燦爛，在浩瀚的藝術瑰寶中，?清明上河圖?是一顆璀燦的明珠?！舶鍟n題〕看了題目，你想知道什么今天，我們就來學習這篇課文，跟隨作者來領略?清明上河圖?所表現出來的綺麗風光。 〔二〕初讀課文，整體感知 1．出示字詞投影片，指讀。 汴梁、萌動、阡陌縱橫、古柳參差、吆喝、握篙盤索、鱗次櫛比、摩肩接踵、熙熙攘攘、戛然而止、鳥瞰、惟妙惟肖 2．指讀課文思考：課文都描繪了哪些地方的景象〔正音〕 〔板書：市郊、田野、汴河、兩岸、街市〕 3．學生質疑?！矌熒崂韱栴}。有些問題可當場解決。如：宅第、市招等〕 〔三〕自讀課文，領悟特點 1．提出要求，布置自學?！ 〕鍪就队埃河米约鹤钕矚g的讀書形式讀全文，思考：自學生字詞，這幅畫都畫了什么有什么特點表達了怎樣的感情 2．小組討論、交流?！ ?．全班交流： 〔1〕理解生字詞意。 〔2〕畫了什么： 〔
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1