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20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——宋慶齡故居的樟樹(編輯修改稿)

2024-09-30 17:19 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】抽讀生詞。　　口頭擴(kuò)詞?！　瘛病场病场病尘堋病场病场病场　》薄病场病场病吵怼病场病场病场　〖?xì)讀課文　　自由讀sect。1～3?！　∷伎加懻摚哼@三個(gè)自然段分別告訴我們什么？　　段與段之間是怎樣聯(lián)系起來的？　　指導(dǎo)歸納段意?！　〉谝欢螌懥酥芸偫恚€寫了宋慶齡，主要是寫誰的事？什么事？　　指導(dǎo)朗讀?！　W(xué)習(xí)sect。4。　　默讀，找出最能概括樟樹特點(diǎn)的一個(gè)詞語。　　講解蓬蓬勃勃的意思?！　≡僮x課文，找出具體表現(xiàn)樟

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2024-10-24 22:19

宋慶齡故居的樟樹教案-資料下載頁

【總結(jié)】1 宋慶齡故居的樟樹教案 21、宋慶齡故居的樟樹一、教學(xué)目標(biāo) 1、列在首位的是情感價(jià)值目標(biāo)。通過閱讀，理解課文內(nèi)容，懂得樟樹的可貴之處，領(lǐng)會(huì)樟樹的象征意義，體會(huì)作者對(duì)宋慶齡的崇敬...

2025-08-06 00:30

宋慶齡故居的樟樹教案-資料下載頁

【總結(jié)】1 《宋慶齡故居的樟樹》教案教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。理解生字組成的詞語。 3、會(huì)用崇敬、稠密造句。 4、學(xué)會(huì)給課文分段，并說出段落...

2025-08-06 01:38

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【總結(jié)】你知道這是誰的故居嗎？宋慶齡（18931981）：是偉大的政治家、活動(dòng)家、教育家、中華人民共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人之一。海南省文昌人。她1893年出生于上海，逝世于1981年。她畢業(yè)于美國(guó)威斯里女子學(xué)院，青年時(shí)代就追隨孫中山先生致力于民主革命，之后并成為了孫中山的夫人。在近70年的革命生涯中，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民幸福生活

2024-12-12 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)宋慶齡故居的樟樹(4)-資料下載頁

【總結(jié)】活動(dòng)一：初識(shí)樟樹感受蓬勃的生機(jī)?1．自由讀第4自然段：?①想想：文中哪個(gè)詞最能表現(xiàn)樟樹的特點(diǎn)？?②圈畫出具體描寫這一特點(diǎn)的相關(guān)詞句，說說感受。?2．組內(nèi)交流，練習(xí)讀好第4自然段。?3．全班展示。樟樹不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無

2024-12-12 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)宋慶齡故居的樟樹說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《宋慶齡故居的樟樹》說課稿　　《宋慶齡故居的樟樹》是蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元的第二篇課文。是一篇借物喻人的敘事性文章。具體描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)，以及具有抗...

2024-12-07 01:39

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【總結(jié)】宋慶齡（1893－1981），政治家、社會(huì)活動(dòng)家、中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1893年1月27日生于上海，1913年畢業(yè)于美國(guó)佐治亞州梅肯威斯理女子大學(xué)，1915年與孫中山結(jié)婚。1949年新中國(guó)成立后，她長(zhǎng)期承擔(dān)了大量的國(guó)務(wù)活動(dòng)。與此同時(shí)，把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中，

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【總結(jié)】宋慶齡故居的樟樹教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。。理解生字組成的詞語?！俺缇?、稠密”造句。，并說出段落大意。，懂得樟樹的可貴之處，領(lǐng)會(huì)樟樹的象征意義。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、課件教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)

2024-12-05 10:25

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