20xx小學(xué)六年級語文教案——語言的魅力(編輯修改稿)
2025-09-30 17:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書本后發(fā)生了哪些新奇有趣的事。[板書兩個問題] 師：還記得第一個問題的答案嗎 生：被小姑娘夾到書本里了?！ 煟耗敲次覀儙е诙€問題繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。 二、學(xué)習(xí)第312自然段?！ 煟盒∥浵佭M(jìn)入書本后到底發(fā)生了哪些新奇有趣的事呢，我都等不急去看一看了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎自由朗讀課文，把你覺得的新奇有趣的事所在的相關(guān)句子劃下來，并在用筆在旁邊寫一寫你感想。[師巡視] 師：都劃完了嗎四人小組交流一下，你最感興趣的一件事情?！ 煟耗阏J(rèn)為哪件事情很有趣 A生：我覺得書本里的字還會講話很有趣。[板書:字會說話] 師：從課文哪里到哪里是小螞蟻和字的對話 生：第36自然段。 師：大家都沒有遇到過會說話的字，想和他說說話嗎 生：想。 師：從第36自然段，[分角色朗讀課文]誰想讀小螞蟻說的話小姑娘呢還需要一個旁白。 師：覺得他們讀得怎么樣 生：字是用細(xì)碎的聲音說話，后面是不好意思地答復(fù)?！ 煟耗悄隳馨炎终f的話讀一讀嗎 師：讀得不錯，誰能像他這樣讀 師：我想再請3名同學(xué)來分角色讀。[請兩組] 師：那么聽了小螞蟻和字的對話，有什么想說的或者想問的嗎 a生：我覺得小螞蟻是一只快樂的小螞蟻，因?yàn)樗軜芬庾鲆粋€字?！ 生：我不知道為什么字會認(rèn)為小螞蟻也是一個字 師；誰能幫他解答 生：螞蟻壓扁了以后外型相似，而且螞蟻很小，字也很小?！ 煟嚎磥砟愫軙x書?！ 煟哼@是他認(rèn)為的一件
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