【總結(jié)】科利亞木匣說課稿 科利亞木匣說課稿1尊敬的各位評委、各位老師: 大家下午好! 首先感謝省教育學(xué)會給我們每位參賽老師提供了一個展示交流的平臺,可以說科利亞的這只木匣,我是整整抱了一...
2024-12-04 22:45
【總結(jié)】人教版三年級下冊語文《科利亞的木匣》課件 人教版三年級下冊語文《科利亞的木匣》課件1 、新詞,會用“如果……就”、“不光……還”等關(guān)聯(lián)詞語造句。 ,能按課后練習(xí)題的提示給課文分段...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】科利亞的木匣人教課標(biāo)版小學(xué)語文三年級上冊科利亞的木匣連一連寫一寫朗讀課文學(xué)一學(xué)讀一讀讀一讀木匣手鋸臺階xi2ji5j)讀一讀木匣手鋸臺階xi2ji5j)學(xué)一學(xué)挖鞋斧鋸免屋搶難初管敵階
2024-12-11 06:41
【總結(jié)】 第1頁共3頁 科利亞的木匣剖析 科利亞的木匣 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會認(rèn)3個生字,會寫13個生字。能正確讀寫“冰鞋、 斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難過、算術(shù)、當(dāng)初、隨便、仍 然、敵人、臺階、...
2024-09-09 08:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《科利亞的木匣》教學(xué)反思 《科利亞的木匣》教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么你...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計潮砥鎮(zhèn)青龍小學(xué)朱先偉教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解科利亞埋木匣、挖木匣的過程。2.學(xué)習(xí)并感悟時間在變化、人在變化、周圍的一切都在變化。3.學(xué)習(xí)通過生活中的一件小事說明一個道理的表達(dá)方法。教學(xué)重難點(diǎn):1.了解課文的主要內(nèi)容,懂得作者感悟到時間在變化、自己在變化、周圍的
2024-11-22 02:25
【總結(jié)】第一課時高爾基簡介?高爾基(1868~1936)?前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,社會活動家。?他出身貧苦,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。?這位俄羅斯文學(xué)巨人最著名的作品有自傳三部曲:《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》。?列寧說:“毫無疑問,高爾基是一位宏偉
2024-11-29 05:48
【總結(jié)】《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計 《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1、會認(rèn)3個生字,會寫13個生字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難過、算術(shù)、當(dāng)初、隨便、仍然、敵人、臺階...
2025-04-05 07:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計 18《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求:見教參77頁 教學(xué)重點(diǎn): 1、了解科利亞埋木匣、挖木匣和得到啟示的經(jīng)過,練習(xí)抓住課文的...
2025-04-13 02:14
【總結(jié)】一次成功的實(shí)驗(yàn)品讀感悟園朗讀新時空飛揚(yáng)個性30、一次成功的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)成功實(shí)驗(yàn)教育家繩子茶杯危險順利不假思索激動獲得我會讀教育家讓三個學(xué)生
2024-11-29 02:42
【總結(jié)】周長的認(rèn)識你能指出上面圖形的周長嗎?找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友,摸一摸,然后和你的同伴說一說。實(shí)踐活動與同桌合作,量一量你最喜歡的圖形或物體的周長。實(shí)踐活動學(xué)習(xí)建議:(1)選擇手中適當(dāng)?shù)墓ぞ?。?)得到的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上(取整厘米)。
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】執(zhí)教者:陳亞明這些詞語會讀嗎?試一試,相信你能行!鑰匙清涼留意扇子炎熱涼爽柿子仙子菠蘿香甜豐收加緊糧食喇叭楊樹衣裳五彩繽紛扇哪扇哪飄哇飄哇
2024-11-11 07:58
【總結(jié)】科利亞的木匣的評課稿 科利亞的木匣這篇課文。趙老師制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是: 1、掌握本單元生字詞,理解部分詞語,如奚落等; 2、把三篇課文讀準(zhǔn)確、流利,并讀出感情; 3、學(xué)習(xí)課文,懂...
【總結(jié)】科利亞的木匣制作人張憲微?挖坑冰鞋斧頭手鋸?免得屋子搶走?難過起初保管敵人?階梯懂得媽媽把有些東西放進(jìn)箱子里,從家門口向前走了三十步,把箱子埋在
2024-11-18 02:56