20xx中班科學(xué)活動(dòng)吹泡泡教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是怎么成功的教師演示，和幼兒一起總結(jié)吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)。蘸一蘸泡泡液，然后輕輕地吹，吹的時(shí)候要時(shí)間長些，就可以吹出泡泡了。你們都是這么做的對嗎太棒了！ 〔四〕、猜測環(huán)節(jié) 出示記錄表，介紹材料。 〔師：除了圓形的吹泡器，老師也帶來了其他形狀的吹泡器。出示記錄表，小朋友們來看看，都有什么形狀的吹泡器 猜一猜：三角形、方形、心形的吹泡器會吹出什么形狀的泡泡引導(dǎo)幼兒說：我覺得三角形吹泡器會吹出形的泡泡?！ ∮變捍竽懖聹y，老師根據(jù)幼兒猜測做記錄?！ ?五〕、出示其他形狀的吹泡器，動(dòng)手驗(yàn)證 大家都有自己的想法，結(jié)果和我們猜測是不是一樣呢我們親自來試試不就知道了嗎 幼兒分組操作，并進(jìn)行記錄。在操作前提出要求： 〔1〕在吹泡泡的時(shí)候，要注意，你玩什么吹泡器它吹的吹出的泡泡是什么形狀的，把你看到的記在腦子里，等會老師要考你哦 〔2〕三角形、正方形和愛心型吹泡器，每一種吹泡器
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