【總結(jié)】第一篇：相交與垂直教案 修改后教案： 相交與垂直 指教：胡功元 【教學(xué)內(nèi)容】 課本第69頁至第70頁教學(xué)內(nèi)容；課本第69至70頁例 1、例2；課本第70頁“課堂活動”中的第l、2題。 【...
2025-10-19 13:20
【總結(jié)】垂線的畫法。，哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點
2025-11-08 09:07
【總結(jié)】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。徐匯區(qū)建襄小學(xué)(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線
2025-11-08 00:24
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元P21~P23。教學(xué)目標(biāo)： 1、通過實際情境和操作活動，體會到兩條直線互相垂直的特...
2025-10-16 19:16
【總結(jié)】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有什么發(fā)現(xiàn)？
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動腦筋，自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。圖形中的規(guī)律三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+2+
2024-12-04 20:05
【總結(jié)】實際問題——行程問題（相遇）游戲規(guī)則：抽簽選出一名男生和一名女生站在老師指定地點，等待老師發(fā)出口號，兩人同時沿直線走直至相遇。
2025-11-02 02:59
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊，并能舉例。、生產(chǎn)實踐的實際需要。，激發(fā)同學(xué)們自己探求知識的欲望。我們在日常生活中進(jìn)行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)來表示。草莓的標(biāo)價是每千克這棵花菜重一把直尺姚明身高珠穆朗瑪峰最新測量高度劉翔打破
2025-11-05 23:14
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識垂直。?。?，解決生活中的一些簡單問題。用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來幫幫它吧！AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB這兩條直線的交點叫做垂足。垂線
2024-12-11 10:46
【總結(jié)】第一篇：《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： ，知道兩條直線互相垂直是相交的特例，認(rèn)識垂線。 ，能借助三角尺畫已知直線的垂線。，感受圖形與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點： 教學(xué)...
2025-10-15 08:54
【總結(jié)】第一篇：相交與垂直教學(xué)反思 相交與垂直教學(xué)反思 相交與垂直教學(xué)反思 這節(jié)課主要是以活動的形式，讓學(xué)生在實踐的過程中感受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟?qū)W習(xí)知識，相交與垂直教學(xué)反思。使學(xué)生在自己的認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)行...
2025-10-17 06:14
【總結(jié)】相交與垂直認(rèn)識垂直在同一平面內(nèi)的兩條直線除了平行就是相交。當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。兩條直線互相垂直時，要表上直角符號。用三角尺畫垂線過一點畫已知直線的垂線：（1）三角尺的一條直角邊與已知直線重合；（2）沿已知直線平移三角尺，使另一條直線邊經(jīng)過已知
2025-11-21 02:26
【總結(jié)】撫順市撫順縣數(shù)學(xué)四年級上冊第二章第二節(jié)相交與垂直同步練習(xí) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗...
2025-04-02 02:20
【總結(jié)】第一篇：相交與垂直教學(xué)設(shè)計 《相交與垂直》 教學(xué)內(nèi)容：相交與垂直教材分析： 《相交與垂直》是北師大版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第7冊第21—23頁的教學(xué)內(nèi)容。這是一節(jié)新授課，本課是在學(xué)生...
2025-10-17 05:02
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=。3個，作
2025-11-03 03:07
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