【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識,同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點,能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2020年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2025-11-02 06:18
【摘要】第一篇:相交與垂直的教案[最終版] 相交與垂直教學設計 陳吉云(小河鎮(zhèn)小河中心校) 教學內容:西師版教材第94-95頁例 1、例2及“課堂活動”。教學目標: 1、結合具體情境理解垂線的意義,...
2025-10-19 14:38
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖,同學們要能夠根據統(tǒng)計表繪制簡單的折線統(tǒng)計圖,并能理解折線統(tǒng)計圖的含義。某地5月21日白天室外氣溫情況統(tǒng)計表時間7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00溫度(℃)12162124201595月22日表中的氣溫情況還可
2025-11-25 20:04
【摘要】青島版四年級①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交直線a直線b同一平面內,不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。同一平面內不相交的認一認:下面各組直線,哪組組相交,哪組互相平行?相交①②相交
2025-11-03 02:54
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律,要求同學們在理解的基礎上能夠正確應用乘法分配律解決實際問題。師生比賽,看誰算得又對又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班
2025-11-25 20:29
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計數(shù)據進行分析、解釋,進一步培養(yǎng)大家的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。組別作文組數(shù)學組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表6
2025-11-25 18:34
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認識梯形的高。2.在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗,學會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
2025-11-25 22:00
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標1.培養(yǎng)大家的合作意識,在現(xiàn)實情景中,使大家感受到數(shù)學思想的運用與解決實際問題的聯(lián)系,提高大家解決問題的能力和自信心,進而讓大家體會數(shù)學的價值。2.應用假設的數(shù)學思想,在解題中數(shù)形結合,提高大家分析問題和解決問題的能力。3.在解決“雞兔同籠”的活動中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數(shù)量問
2025-11-03 03:07
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質和小數(shù)的大小比較,同學們要理解并掌握小數(shù)的性質以及比較小數(shù)大小的方法,可以正確的比較兩個小數(shù)的大小,能夠解決相關的設計問題。復習:,再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=()元=元30分=()元=
2025-11-03 03:08
【摘要】第一篇:《相交與垂直》教學案例 《相交與垂直》教學案例 一、教材背景分析 教學內容:北師大版四年級上冊第二單元第21-23頁相交與垂直。 《相交與垂直》是四年級上冊第二單元“線與角”中的教學內...
2025-10-15 09:20
【摘要】青島版四年級數(shù)學上冊有兩個端點,可以度量。線段射線有一個端點,可以無限延長。直線沒有端點,可以無限延長。小復習:橋面柱梁馬小虎畫的設計圖要求:動手擺一擺你手中的兩根小棒,并在紙上用直線把它們的位置關系表示出來。擺一擺畫一畫:
2025-11-18 22:54
【摘要】生活中的小數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊,繼續(xù)認識兩位小數(shù);,建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象,加深對小數(shù)的理解,正確理解小數(shù)的意義;3.掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認識小數(shù)與十分之幾、百分之幾……的關系。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。你還
2025-11-20 21:30
【摘要】點亮我的小燈泡連接一個簡單電路,使小燈泡發(fā)光。這種連接方式直接把電池的兩端連接起來,并沒有通過小燈泡,叫做短路。這種連接方式并沒有把電池的兩端和小燈泡連接起來,叫做斷路?怎么樣連接才能使小燈泡發(fā)光?你能把正確的連接方式畫在記錄本上嗎?
2025-11-21 00:50
【摘要】請您欣賞春天來了!!!學習交流你觀察過哪些動物繁殖后代的活動?告訴我們,好嗎?動物的繁殖行為圖片找答案:動物和植物的繁殖活動有什么相似之處?(找到后,讀給大家聽)說一說:哪些是產卵繁殖的動物?觀察各種各樣的卵?找出它們的不同之處我發(fā)現(xiàn)
2025-11-21 00:51
【摘要】相交與垂直西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習相交與垂直,同學們結合實際例子要理解并掌握相交和垂直的概念,能夠判斷兩條直線是否垂直,能夠過一點畫已知直線的垂線。AOB當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,這兩條直線的交點叫做垂足。垂足
2025-12-03 19:34