20xx做風車的故事教學設計(編輯修改稿)
2024-09-30 16:10 本頁面
【文章內容簡介】 嘲笑的 三、學習第一自然段，指名朗讀，思考： 〔１〕第一段講了什么 〔２〕從哪些地方可以看出牛頓特別喜歡做手工 四、學習第二、三自然段?！ 。弊杂尚÷暲首x，思考：這兩個自然段主要講了什么內容 ?。哺鶕?jù)以下問題批畫： 〔１〕從哪些句子或詞語可以看出牛頓喜歡風車、愛做風車 〔２〕牛頓的風車是怎樣做出來的 ?。惩队埃骸 ∽x下面的句子，理解帶點詞語的意思，再想想這些話說明什么他每天仔仔細細地看，幾乎忘了回家，以后每天放學，他都要跑去看一陣子 ?。粗该首x第二自然段?！ W習圍繞喜歡干什么，怎樣喜歡的寫一件事的方法?！ ∥?、學習第四、五、六、七自然段?！ 。?、默讀思考：同學牛頓的風車有哪些看法卡特的意見對不對討論答復。
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