【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計 回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小 結,看看...
2025-08-06 20:07
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計一 ↘回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 ↘交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小結, ...
2025-08-06 18:36
【總結】說明文大致有以下三種具體樣式：一、帶有一定文藝性的，指科學小品，如《松鼠》。二、科普性為主的，如《鯨》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》。三、實用性的，如說明書、解說詞等。常用的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、列數字、打比方、畫圖表、作詮釋等。
2024-11-28 23:38
【總結】 ?回憶·拓展六?教學設計四 教學目標 1．引導學生正確認識父母對待自己的態(tài)度，并用講故事的方法使父母懂得正確的教育方式。 2．在交流的過程中，練習口語交際的能力。 ...
2025-09-22 09:37
【總結】 ?回憶·拓展六?教學設計二 課前準備 1．準備自己的習作本或讀過的課外書。 2．了解日積月累中全詩的內容。 3．準備漫畫集?父與子?。 ↘交流平臺 1...
2025-09-21 16:01
【總結】 ?回憶·拓展六?教學設計三 教學準備： 1．準備自己的習作本或讀過的課外書。 2．了解日積月累中全詩的內容。 3、準備自己喜歡的漫畫書。 課時安排： 2...
2025-09-22 09:03
【總結】1 《回顧·拓展六》教學設計二 學習目標 1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句 的好處，發(fā)現描寫人物的方法。 2．熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習慣。 3．讀懂漫畫內容...
2025-08-06 18:56
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計四 （日積月累、展示臺） 日積月累 ①激情導入。 我們中華是個愛書國度，崇尚樂學好讀，古代許多賢人學士寫 了許多方面的警句，激勵我們做個熱愛讀書的人。我們一...
2025-08-06 15:49
【總結】1 《回顧·拓展二》教學設計一 課前準備 1．查找有關故鄉(xiāng)情詩文。 2．布置學生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化，用自己喜歡的表達方 式記下自己的所見。 ↘談話導入明內容 ①望著云彩，思念故鄉(xiāng)...
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計二 教具準備：準備一些古今中外關于讀書的名 句；一兩張閱讀記錄卡；一張借書卡。 學具準備：收集的古今中外關于讀書的名句；幾張卡紙；制定 的借閱規(guī)則；一個名言摘...
2025-08-06 15:50
【總結】讀讀寫寫挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番考驗鍛煉轉化優(yōu)雅赤裸裸專心致志無緣無故語重心長狂風暴雨勃勃生機讀讀記記哲理英俊驚羨幅度慌亂艱難喧嘩附和冒險消受機敏堂皇名義薄弱附
2024-11-28 23:35
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計三 教學準備： 對本單元課文進行系統(tǒng)的小節(jié)。 收集讀書、愛書的名言警句。 整理自己的讀書筆記。以便展示。 課時安排： 2課時 教學過程： 第一課時 ...
【總結】 ?回憶·拓展一?教學設計 回憶詞語盤點 ?、僮x詞語盤點中的詞語。 ?、诮M織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 交流平臺 ?、贉毓识隆W完一單元后,我們應當對自己...
2025-09-22 09:16
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計一 教學時間：4課時 課前準備：收集革命影視作品。 教學過程： 第一課時口語交際 一、導入新課 談話引入：暑假看過革命題材的影視作品嗎？ 二、讀課題，明...
【總結】1 《回顧·拓展三》教學設計一 學習目標 1、學習用列表格的試做單元小結。 2、推薦好書《森林報》，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格。 ↘導入 本單...
2025-08-06 01:26
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