【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)，作為應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的一名學(xué)生，我非常喜歡自己的專業(yè)，我深知學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可以為 以后的人生道路打好基矗 勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)，向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。 一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【 4】 我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開，第一，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時(shí) 的努力。 ” 獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金真的沒(méi)有什么訣竅，也不是什么天賦問(wèn)題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個(gè)在校的學(xué)生而已。 不過(guò)，我一直很努力，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我考慮過(guò)是繼續(xù)像高中一樣默默無(wú)聞努力學(xué)習(xí)，還是參加一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎(jiǎng)學(xué)金精彩獲獎(jiǎng)感言。我相信我會(huì)兩不誤的 ! 我覺(jué)得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來(lái)的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來(lái)的。以前的我，膽子不是很大，從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長(zhǎng)，我真的進(jìn)步了很多。 同時(shí)在工作的時(shí)候，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí) ，我總是想工作好了，學(xué)習(xí)不好，這樣有點(diǎn)像 “ 撿了芝麻丟了西瓜 ” 一樣。我不想這樣，所以我會(huì)很努力。在工作之余，我會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。聽過(guò)這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己 。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在 。我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活 。我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。 能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。 很多時(shí)候我們一蹶不振，并不是因?yàn)槲覀冋娴牟恍?，而是我們錯(cuò)誤地認(rèn) 為自己已窮得沒(méi)有了任何可供重新崛起的資本。其實(shí)，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己是一無(wú)所有 ! 學(xué)了這么多年，我們有的是知識(shí)，有的是經(jīng)驗(yàn)。這些都是我們的財(cái)富，我們要有絕對(duì)的自信。 最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽少說(shuō)的。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得到。請(qǐng)相信 ,自信往往能創(chuàng)造價(jià)值。 第三篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選 (一 )得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。 有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn) ?答案就掌握在我們自己的手中。獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次 獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。 回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)： 首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。 其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合 自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。 再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問(wèn)題聽課會(huì)讓你的聽課有針對(duì)性，不會(huì)聽得很茫然，聽課效率自然會(huì)提高 .再來(lái)做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容 .這樣課堂效率就有保證了 .最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí) .還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度 .要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。 機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力 了，就一定會(huì)有成績(jī)的 !獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵?，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。 而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想 而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢 。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力 。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能 。吹盡黃沙始到金時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè) 榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。 (二 )我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開，第一，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時(shí)的努力。 獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金真的沒(méi)有什么訣竅，也不是什么天賦問(wèn)題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個(gè)在校的學(xué)生而已。 不過(guò)，我一直很努力，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我考慮過(guò)是繼續(xù)像高中一樣默默無(wú)聞努力學(xué)習(xí)，還是參加一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎(jiǎng)學(xué)金精彩獲獎(jiǎng)感言。我相信我會(huì)兩不誤的 !我覺(jué)得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來(lái)的 。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來(lái)的。以前的我，膽子不是很大，從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長(zhǎng)，我真的進(jìn)步了很多。同時(shí)在工作的時(shí)候，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，我總是想工作好了，學(xué)習(xí)不好，這樣有點(diǎn)像撿了芝麻丟了西瓜一樣。我不想這樣，所以我會(huì)很努力。在工作之余，我會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。聽過(guò)這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己 。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在 。我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活 。我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不 會(huì)失色。 能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。 很多時(shí)候我們一蹶不振，并不是因?yàn)槲覀冋娴牟恍?，而是我們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己已窮得沒(méi)有了任何可供重新崛起的資本。其實(shí)，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠(yuǎn)不要說(shuō)