八年級物理期末復習計劃(編輯修改稿)
2024-09-30 03:27 本頁面
【文章內容簡介】 光的直線傳播，月食、日食、小孔成像等；光的反射現(xiàn)象的判別，反射定律的靈活運用；光的折射現(xiàn)象的判別，折射規(guī)律的靈活運用；光的色散現(xiàn)象；第五章：透鏡及其應用——凸、凹透鏡對光線的作用及作圖；生活中的透鏡了應用；凸透鏡成像的規(guī)律；眼睛的原理，近視眼、遠視眼的成因與矯正方法，顯微鏡和望遠鏡的原理及基本應用。第六章：質量和密度——質量及其測量，質量是物質的屬性，密度及其應用，會用天平和量筒測密度。三、復習難點：綜合運用知識解決問題的能力、計算能力的提高、真正的理解知識及靈活運用。四、具體措施：認真組織日常教學工作，向課堂45分鐘要教學質量。先進行重點內容的復習，抓好學生的學習跟蹤等。在復習中穿插小測驗，通過測驗找不足，想辦法，爭取有更好的成績。認真學習新大綱，以適應新形勢的需要，在教學中突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。充分利用多媒體手段和其它教學資源，提高教學實效和教學質量，在教學中，充分利用白板教學，突出“信息技術與學科課程整合”。初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態(tài)度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此，復習教學中也要加強演示和學生實驗。五、具體時間安排：周復習內容機械運動、物態(tài)變化周復習內容聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡及其應用、19 周復習內容質量和密度周綜合測試及講評2012年12月第四篇：八年級物理上期末復習計劃2013—2014八年級物理上學期末復習計劃期末考試將至，為了在復習時避免無效信息的重復傳授、有的放矢地對學生進行教學和訓練，提高學生的學習效率。需要整合本組教師資源，發(fā)揮集體優(yōu)勢，充分提高整體教學水平，特制定如下切實可行的復習方案。一、復習目的：查缺補漏，加強基礎知識，提高知識的綜合運用能力；抓住基本知識與技能，提高中、下等學生的成績；訓練學生綜合運用知識解決問題的能力。二、復習重點：考試說明中要求的基礎知識；（聲現(xiàn)象中的聲音的產(chǎn)生和傳播，平面鏡成像的特點、光的反射定律，各物態(tài)變化的條件，二課時重點實驗(如溫度計的使用、水的沸騰、晶體的熔化、平面鏡成像、光的反射、凸透鏡成像規(guī)律、質量和密度)、書上的插圖等的內涵和外延。二課時提升學生能力，使知識系統(tǒng)化；二課時
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